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企业战略领导 第一节 领导概论 第二节 领导理论 第三节 领导与战略的匹配 第一节 领 导 概 论 第二节 领 导 理 论 * * 学习目的与提要 通过本章的学习，学生应该了解战略领导的基本概念和作用、领导与管理的关系以及领导与权力的关系；理解领导特质理论、领导行为理论和领导情景理论的内容；掌握领导与战略的匹配关系。本章分三节来学习： 战略领导是企业最高管理者的主要职责，无论是战略的制定、选择，还是实施，都离不开企业最高管理者的领导。不同类型的战略对企业最高领导者的素质、领导风格和行为要求也不相同。战略实施中的领导包括建立与企业战略相适应的领导体制；选配与企业战略相匹配的经理人员；组建结构合理的企业战略领导班子。本章主要介绍战略领导的相关理论，企业战略与领导匹配的实现方法。 一、领导的定义 二、领导的作用 三、领导与管理 四、领导与权力 五、战略领导职责 所谓领导，是指导和影响组织成员的思想和行为，使其为实现组 织目标而做出努力和贡献的过程和艺术。从这个定义中，可以理解领 导包括以下两层含义，即，领导本身是一个动态的过程，进行领导就 是引导、指挥、指导与先行；领导的目的是指引和影响个体、群体或 组织去完成所期望的目标。 一、领导的定义 领导作为一个动态过程，应该包括三个必不可少的要素，即领导 者、被领导者、作用对象(客观环境)。而在上述三个要素中，领导者 起主导作用，一个成功的领导过程在很大程度上取决于领导者领导的 能力。 领导者在带领、引导和鼓舞部下为实现组织目标而努力的过程 中，要发挥指挥、协调和激励三方面的作用。领导者的角色如同一 个管弦乐队的指挥，他的作用就是引导演奏家通过的共同的努力形 成一种和谐的声调和正确的节奏。由于指挥者的指挥才能的不同， 乐队也会做出不同的反应，或者演奏得杂乱无章，或者表现出激情 四溢。 二、领导的作用 领导的指挥作用是指在组织活动中，需要有头脑清醒、胸怀全 局、高瞻远瞩、运筹帷幄的领导者帮助组织成员认清所处的环境和 形势，指明活动的目标和达到目标的路径。 领导的协调作用是指组织在内外因素的干扰下，需要由领导者 来协调组织成员之间的关系和活动，朝着共同的目标前进。如果没 有领导的协调，企业的不同部门和成员之间就不能很好地配合，企 业也就不能发挥其整体效能。 领导的激励作用是指领导者为组织成员主动创造能力发展空间 和职业发展生涯的行为。员工的精神状态会直接影响其工作的效果， 要保持员工的良好状态，离不开领导者的有效激励行为。 管理学家亚伯拉罕?扎莱兹尼克认为，管理者和领导者是两类完 全不同的人，他们在动机、个人历史、想问题做事情的方式上存在 着差异。他认为，从动机和态度上看，管理者往往是以一种被动的 态度，或是以一种非个人化的态度去面对目标；而领导者则以一种 个人的、积极的态度面对目标。管理者倾向于把工作视为可以实现 的过程，这种过程包括人与观念，二者相互作用就会产生策略和决 策；而领导者的工作具有高度的冒险性，他们常常倾向于主动寻求 冒险，特别是当机遇和奖励富有吸引力时尤其如此。管理者喜欢与 人打交道的工作，他们回避单独行动，他们根据自己在事件和决策 过程中所扮演的角色与他人发生联系；而领导者关心的则是观点， 他们以一种更为直觉和移情的方式与他人发生联系。 三、领导与管理 实际上，领导与管理之间既有联系，也有差别。首先，领导与 管理之间存在着共性。从行为方式看，领导和管理都是一种在组织 内部通过影响他人的活动，实现组织目标的过程。从权力构成看， 两者也都是组织层级岗位设置的结果。其次，领导与管理之间存在 着区别。从本质上说，管理是建立在合法的、有报酬和建立在强制 性权力基础上的对下属施加命令的行为。而领导则可能是建立在合 法的、有报酬和建立在强制性的权力基础上，而更多的则是建立在 个人影响权、专长权以及模范作用的基础上。 权力，最简单的理解，就是影响别人行为的能力。现代领导科 学认为，领导者的权力大致包括五个方面，首先是强制权。这是建 立在惧怕基础上的权力，下属认识到不服从上司的命令会导致惩 罚。在特殊情况下，在关键的时刻，这种权力当然是必要的。但如 果把这种权力到处运用，便成了“专制主义”和滥权现象，是很危 险的。把它看作是唯一的权力表达方式，只会加速失去领导权。其 次是法定权。这种权力来自组织机构正式授予的法定地位，如总经 理比部门经理有更大的权力。承担多大的责任，就应当有多大的权 力，这不是所谓的权、责、利一致原则。这种权力只要运用合理， 符合组织原则，就是一种正常现象。再次是奖励权。这是强制权的 对立物，它使下属认识到，完成一定的任务会带来积极的奖励