幼儿3结课.pptVIP

需要准备的文具 FAMILY 1 FAMILY 2 FAMILY 3 FAMILY 4 FAMILY 5 FAMILY 6 FAMILY 7 FAMILY 8 本期所学重点内容 本期主要学习了TOTS1A整册，以及和与这一侧单元主题相配套的泥塑课程（Happy Dough）。 小朋友们对于图片的认读都非常不错的歌曲童谣的掌握也非常好，但在吐词和发音方面还要再清晰一些。 本期点评 Davi 快乐、豁达、可爱而又热衷学习的孩子 穿鞋子非常快的孩子 Hannah 知识掌握较好,尤其数字认读较好 记忆力强，听觉记忆较好 专注力稍弱 理解能力较好 Coco 成长的精灵 知识掌握的飞跃，像是在一夜之间 理解力强，接受力好 数字掌握稍弱 Cindy 爆发的小宇宙，年纪小，语言学习能力却很强，能重复老师绕口令死的一长串句子。知识掌握好 手指小肌肉控制力稍弱 Henry 知识掌握较好，单词积累数量较多 接受力理解力较强 制作模仿能力好 数字认读稍弱 Teddy 生动、灵动、好动 随手而来的色彩在笔法突然的淋漓尽致 随性的孩子 Jessica 乖巧文静，知识掌握较好 节奏感非常好，且理解模仿能力强 空间方位感知较好 Lucas 知识掌握较好,尤其数字认读较好 记忆力强，听觉记忆较好 任务完成准确 颁奖典礼 单项奖 最佳长难句奖 Hannah 她，模仿能力强，能把Ella老师说的很长很绕口的句子跟着说出来，她很聪明，但又经常调皮地小小分心，她就是… 他，提起笔来就是一番挥洒，他从不考虑怎么花怎么设计，直接下笔，而他以惊人的速度完成之后，作品尽然让其他老师看纸都连声惊叹。他需要在英语上再多努力。他 就是… 最佳创造力力奖 Teddy 最佳爆发力奖 Coco 她，来到我们班的时候已经接近期中，但像是一夜之间突然长成；学会好多首歌，一下子知道了很多单词。她 是… 最佳开拓者奖 Jessica Henry Ta们，是咱们班的小带头人，穿鞋子的速度超快，不是NO.1就是NO.2，上课时遇到Ella老师做一连串奇怪的动作或是说一连串奇怪的英语时，总是最先反应出来的那一两个之一——理解能力非常好。 Ta们就是… 最佳潜力奖 Davi 他，思维很多元，同时可以专注于几件事情，看似在走神，其实思维转换又很快，不知从什么时候开始他越来越乖，学的也越发好了，他是个非常受期待的孩子，他就是… 古灵精怪可爱奖 Cindy 她，最先学会老师的全套教学用语，在Ella老师才刚张开嘴巴的时候，帮老师说出指令。一段时间后，Ella老师惊奇的发现，咱们班其他小朋友也全会了！她就是… 小绅士奖 Lucas 他，非常安静，非常乖，总是从容地玩游戏，准确地回答问题，然后高兴地笑，他看起来很小，但他很聪明。就是… 下学期安排 下学期要学习POP TOTS 1B的所有内容，配多元智能泥塑。重点要求从听个过渡到说，培养孩子说的能力。在泥塑方面要求孩子掌握更多的颜色及每个作品中所涉及的语言因素。 考勤问题也下学期需要注意的，希望各位同学在下学期都能拿到全勤奖。 下学期班号，时间 班号：PTH1B0603 总课次：24次（2小时/次） 开课时间：2011年3月3日 上课时间：周日10：40—12：40 任课教师：崔琳（Ella） 幼儿英语多元智能课程一级A期 结课式 结课式 一、亲子活动 二、本期学习重点 三、学员点评 四、颁奖典礼 五、下期安排 六、家长交流时间 I carried off the goats last night! I must save my friends. Can you help me please? Sing a song, say some words, or do some activities. Answer the questions： What’s this? Sing a song! This question is for girls. Find something blue/red/yellow/white in your classroom. This question is for boys. Find something black/green/blue in your classroom. This question is for family. Boys and girls, introduce your parents to me, please. Teach your parents a song, then sing it to me. You have 5mins to get ready. 1 2 3 4 This ques