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- 2017-08-02 发布于贵州
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教师招聘考试面:如何试讲(模拟上课)
一、什么是模拟上课?
“模拟上课” 也称之为“无学生的上课”。 “模拟上课”是讲课老师模拟上课的情景,把课堂教学中的过程在没有学生的情况下用自己的语言把它描述出来。它是一种将个人备课、教学研究与上课实践有机结合在一起的教研活动,突出教学活动中的主要矛盾和本质特征,同时又能摒弃次要的非本质因素,使教学研究的对象从客观实体中直接抽象出来,具有省时高效的特点。它把传统的说课和上课合二为一、浓缩并结合、展现了教师的综合素质。
二、模拟上课有以下的特点:
1 竞争性
2 机智性
3 技巧性
4 艺术性
5 新颖性
1、模拟上课有利于提高教师备课的质量,提前检测课堂教学。
2、模拟上课有利于提高教研活动的实效。
3、模拟上课能很好地体现教师的自身素质。
四、模拟上课与上课、说课的区别
(一)与“说课”的区别
“模拟上课”与“说课”的不同。
[说课]
1、说教材
教学内容、教材简析、教学目标、教学重点、教学难点2、学情分析
3、说教法、学法
4、说教学程序
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1、创设情境。
2、新课呈现。
3、操练巩固。
4、知识拓展。
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说课教师————评委教师(主体) ???
???? 学生(第三者) ?
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