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插画设计课程素描教案:女头像临摹
班级 美术设计与制作二年级 课程名称 素描 教师 授课时间 第15周 课型 示范与实操课 授课地点 画室 授课项目 女头像临摹 课时 8课时 教学目标 职业
能力 学习女头像的表达,丰富表现对象,了解各种对象的用笔差异。 方法
能力 穿插训练头像与静物,熟练两种素描表现得转换。 教学重点 画面的整体性,以及笔法轻松。 教学难点 娴熟的运用笔法来表现头像的主次关系,使得画面线的轻松。 教学策略 综合性策略 特别注意 反复练习头像与静物,能把两种描绘对象的共性找出来,互相促进。 学习
任务 1 讲评上次的头像作业,总结出同学进步之处与不足之处,加以鼓励。 2 回顾男头像素描要点,临摹女头像素描。 3 教师深入讲解男女头像素描的差异,重点讲述女头像素描在笔法上如何处理,以及形体结构上那些地方需要与男头像做出区分。 4 同学开始自己作画练习,参考书本。教师巡堂辅导。 5 阶段性暂停同学,老师做局布修改。小范围学生围观学习后继续作画。 6 教师抽取好与坏作例子作讲解,深化本节课要点。 7 学生继续完成堂上作业。 课后练习 完成堂上没有完成的女头像临摹作业。 主要采用的教学方法 启发
讲解 任务
驱动 多媒
体演示 操作
示范 小组
讨论 巡回
指导 归纳
评价 √ √ √ √ √ √ √ 教学
组织
及过
程安
排 教学组织及安排 时间分配 1 讲评上次的头像作业,总结出同学进步之处与不足之处,加以鼓励。 15分钟 2 回顾男头像素描要点,临摹女头像素描。 15分钟 3 教师深入讲解男女头像素描的差异,重点讲述女头像素描在笔法上如何处理,以及形体结构上那些地方需要与男头像做出区分。(主要是骨点的差异,以及明暗颜色过渡的差异。) 20分钟 4 同学开始自己作画练习,参考书本。教师巡堂辅导。 每次30分钟 5 阶段性暂停同学,老师做局布修改。小范围学生围观学习后继续作画。(主要修改男女性差异之处,让同学们能领略本节课要点。) 每次15分钟 6 教师抽取好与坏作例子作讲解,深化本节课要点。 20分钟 7 学生继续完成堂上作业。 余下时间 其它
说明 头像写生除了角度以外,最重要差别就是人物的性别。不同的性别以及年龄,在表现手法上都存在差异。女性一般不需要把肌肉与骨点着重刻画。要突出过渡的柔和。
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