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江苏省南华职业高级中学会计基础教案:会计科目设置
江苏省南华职业高级中学
教 案
课题序号 3 授课班级 07会计 周次 1 授课课时 2 授课形式 新授 授课章节
名称 会计科目设置 使用教具 电脑 教学目的 1、知识目标:掌握会计科目设置方法
2、技能目标:学会设置会计科目
3、情感目标:培养学生的学习兴趣 教学重点 设置会计科目的方法 教学难点 更新、补
充、删节
内容 无 课外作业 习题册P 选择题 教学后记
课 堂 教 学 安 排
教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 一、复习
二、新授
三、练习
四、总结全课
五、作业布置 引入
(一)科目代码宽度的设置
老师通过教师操作系统对全体同学进行统一操作示范。
(二)会计科目设置
1、教师先介绍以下内容:
(1)科目代码
(2)科目名称
(3)助记码
(4)科目特征
(5)余额方向
(6)是否部门核算科目
(7)复币
2、教师通过教师操作系统对全体同学进行统一操作示范,增加:10201“工商银行”。
当需要增加新科目时,单击“增加”键,在科目输入窗口中按前面的内容逐项进行输入。
注意事项:科目代码输入时要求符合“科目代码宽度”中设置的科目级数及各级宽度。“科目特征”必须根据自身性质而选择其一。
3、学生自由练习,老师作指导。
完成配套习题1会计科目的增加内容
让学生说一说本堂课的主要知识点。
练习册上的选择题。
江苏省南华职业高级中学
教 案
课题序号 4 授课班级 07会计 周次 2 授课课时 2 授课形式 习题课 授课章节
名称 会计科目设置 使用教具 电脑 教学目的 1、知识目标:掌握会计科目设置方法
2、技能目标:学会设置会计科目并能对会计科目进行修改
3、情感目标:培养学生的学习兴趣 教学重点 设置会计科目的方法 教学难点 更新、补
充、删节
内容 无 课外作业 习题册P 选择题 教学后记
课 堂 教 学 安 排
教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 一、复习
二、练习
三、总结
四、作业 说一说会计科目设置的方法
学生在电脑上练习配套习题上的科目设置内容
老师作个别指导
输入速度快的同学做介绍。
习题册上的选择题
1
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