江苏省南华职业高级中学数控编程技术教案:数控车削加工编程01.docVIP

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江苏省南华职业高级中学数控编程技术教案:数控车削加工编程01

江苏省南华职业高级中学 教 案 课题序号 29 授课班级 周次 11 授课课时 2 授课形式 讲 授 授课章节 名称 第8章 数控车削加工编程 8.1 8.2 使用教具 三角板 教 学 目 的 知识目的:1.了解数控车的编程特点 2.3.数控车的编程特点 数控车削加工的几何要素包括端面车削、外形面车削、内形面车削(镗孔)、钻孔加工、切槽与切断加工、螺纹加工等。 (2)数控车削加工的编程特点 ① 在一个程序段中,根据图样上标注的尺寸,可以采用绝对值编程或增量值编程,也可以采用混合编程。一般情况下,利用自动编程软件编程时,通常采用绝对值编程。 ② 被加工零件的径向尺寸在图样上和测量时,一般用直径值表示。所以采用直径尺寸编程更为方便。 ③ 由于车削加工常用棒料或锻料作为毛坯,加工余量较大,为简化编程,可利用固定循环指令,进行粗车循环切削。 ④ 编程时,认为车刀刀尖是一个点,而实际上为了提高刀具寿命和工件表面质量,车刀刀尖常磨成一个半径不大的圆弧。为提高工件的加工精度,轮廓编程时,以刀尖圆弧半径为刀位点,利用刀具半径补偿功能,直接按工件轮廓尺寸编程。 2、数控车床编程时的工艺处理 (1)根据工件材料和加工类型(外圆、孔或螺纹)确定刀具材料和刀片形状。 根据粗、精加工要求和加工条件确定刀片的牌号和几何槽形。选定刀片材料后,从相应的刀中查找切削用量的推荐值,以最大限度的发挥刀具的切削性能。根据刀架尺寸、刀片类型和尺寸选择刀杆。(5)加工参数的选择数控车的编程特点 数控车削加工的几何要素包括端面车削、外形面车削、内形面车削(镗孔)、钻孔加工、切槽与切断加工、螺纹加工等。 (2)数控车削加工的编程特点 数控车床的编程具有如下特点。 ① 在一个程序段中,根据图样上标注的尺寸,可以采用绝对值编程或增量值编程,也可以采用混合编程。一般情况下,利用自动编程软件编程时,通常采用绝对值编程。 ② 被加工零件的径向尺寸在图样上和测量时,一般用直径值表示。所以采用直径尺寸编程更为方便。 ③ 由于车削加工常用棒料或锻料作为毛坯,加工余量较大,为简化编程,可利用固定循环指令,进行粗车循环切削。 ④ 编程时,认为车刀刀尖是一个点,而实际上为了提高刀具寿命和工件表面质量,车刀刀尖常磨成一个半径不大的圆弧。为提高工件的加工精度,轮廓编程时,以刀尖圆弧半径为刀位点,利用刀具半径补偿功能,直接按工件轮廓尺寸编程。 2、数控车床编程时的工艺处理 (1)X、Z轴直角坐标系,称为机床坐标系。车床的机床原点为主轴旋转中心与卡盘后端面之交点。机床坐标系是制造和调整机床的基础,也是设置工件坐标系的基础,一般不允许随意变动。如图8-1所示 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 T:讲解 S:理解 记忆 分析 10分钟 T:讲解 S:理解 记忆 分析 15分钟 ② 参考点。参考点是机床上的一个固定点。该点是刀具退离到一个固定不变的极限点(-1中点O′即为参考点)根据工件材料和加工类型(外圆、孔或螺纹)确定刀具材料和刀片形状。 根据粗、精加工要求和加工条件确定刀片的牌号和几何槽形。选定刀片材料后,从相应的刀中查找切削用量的推荐值,以最大限度的发挥刀具的切削性能。根据刀架尺寸、刀片类型和尺寸选择刀杆。 图8-4 分层切削时的刀具终止位置 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 T:讲解 S:理解 记忆 分析 15分钟 T:讲解 S:理解 记忆 课堂小结 5分钟 作业 ② 利用刀具半径补偿时,要注意刀补的建立与取消在辅助程序段进行。 (5)加工参数的选择 aP,其次选择较大的进给量f,最后确定一个合适的的切削速度v。增大背吃刀量aP可使走刀次数减少,增大进给量f有利于断屑。 精车时,加工精度和表面粗糙度要求较高,加工余量不大且较均匀,因此选择精车的切削用量时,应着重考虑如何保证加工质量,并在此基础上尽量提高生产率。因此,精车时应选用较小(但不能太小)的背吃刀量aP和进给量f,并选用性能高的刀具材料和合理的几何参数,以尽可能提高切削速度v。 此外,在安排粗、精车削用量时,应注意机床说明书给定的允许切削用量范围,对于主轴采用交流变频调速的数控车床,由于主轴在低速时输出扭矩降低,尤其注意此时的切削用量选择。 1、数控车的编程特点 (2)数控车削加工的编程特点 2、数控车床编程时的工艺处理 (1)(5)加工参数的选择 2

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