江苏省南华职业高级中学电子产品检验教案：失真度仪的基本原理和操作规程.docVIP

江苏省南华职业高级中学 教 案 课题序号 授课班级 周期 授课课时 2 授课形式 讲授 授课章节名 称 失真度仪的基本原理和操作规程 使用教具 无 教 学 目 的 一、知识目的 了解失真度仪的工作原理 熟悉失真度仪的操作规程 二、能力目的 培养学生的观察的能力 培养学生阅读、理解的能力 三、情感目的 培养学生学习的信心和兴趣 教学重点 失真度仪的规程 教学难点 操作失真度仪的注意事项 更新、补充、删减章节内容 无 课外作业 补充：简述使用失真度仪操作时的注意事项 教 学 后 记 授课主要内容或板书设计 4.4 失真度仪基本原理及操作规程 一．失真度仪基本原理 1.非线性失真 从低频到高频信号只要通过非线性器件或电路，都会产生新的频率分量，即其输出中不仅有与原来信号相同的基波分量，而且有各次谐波分量。 2.非线性失真的表示 非线性失真的程度可以用非线性失真系数（失真度）来表示。 3.失真度的测量方法 失真度的测量方法常用的是抑制法测量。 二．操作规程 1.用途 用于线性系统失真度性能的测量 2.操作步骤 3.注意事项 检查电源应适应一定的范围； 使用环境温度为10—40℃，湿度≤80％； 失真度每一次测量都要选择校正模式进行校准。 4.维护保养 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 复习 3’ 引入 2’ 新授 老师讲解 学生听讲、理解 25’ 学生记忆 学生阅读、比较 老师答疑 20’ 高频信号发生器的工作原理 高频信号发生器的操作规程。 失真度仪是电子产品检验里常用的仪器之一，对其工作原 理要进行了解，对其操作规程要铭记于心。这样会给我们的测量和检验带来很大的方便。 4.4 失真度仪基本原理及操作规程 一．失真度仪基本原理 1.非线性失真 从低频到高频信号只要通过非线性器件或电路，都会产生新的频率分量，即其输出中不仅有与原来信号相同的基波分量，而且有各次谐波分量。 2.非线性失真的表示 非线性失真的程度可以用非线性失真系数（失真度）来表示。 3.失真度的测量方法 失真度的测量方法常用的是抑制法测量。 4.主要技术指标 （1）频率范围 20Hz—20kHz，分三档 （2）测量范围 10％。100％，分两档 （3）输入电压 100％校准时300mV—50V 二．操作规程 1.用途 用于线性系统失真度性能的测量 2.操作步骤 课堂教学安排 教学过程 主要教学内容及步骤 学生阅读、理解 15’ 学生笔记、记忆 15’ 学生阅读 老师归纳 8’ 小结 2’ 作业 检查在用失真度仪周期校准合格标记，合格方可使用。 接通电源，提前预热； 根据线性系统输出信号的频率，用频率选择开关选择合适频率范围； 选择校正模式，输入信号； 调节输入衰减和输入电压调节，进行初始基准校准，保持电压表指示为满度100； 选择失真模式，用调谐旋钮进行调谐，使电压表指示最小，指示读数即为非线性失真度的百分数； 仪器使用完毕后，应关掉电压，整理附件，清理检查后放置； 填写质量记录。 注意事项 检查电源应适应一定的范围； 使用环境温度为10—40℃，湿度≤80％； 失真度每一次测量都要选择校正模式进行校准。 4.维护保养 （1）平常保持 的平稳放置，保持附件完好。注意平时防尘、防潮； （2）仪器若有损坏，应及时维修。维修后，须进行调整，保证各项参数指标均能符合技术要求后才可使用； （3）仪器在使用过程中，应进行周期校准，校准可根据国家标准和制造商标准指南，合格后方可用于检验或试验。 （4）仪器故障时应作相应记录，填写质量记录《仪器设备故障记录》 1.失真度仪的原理； 2.失真度仪的操作规程； 补充：简述使用失真度仪操作时的注意事项。 1