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杜雪晶上海政法学院方案
杜雪晶 上海政法学院 劳动教养 第十四章 不同罪错劳动教养人员的管理与矫正 第一节 物欲型劳动教养人员的管理与矫正 第二节 淫欲型劳动教养人员的管理与矫正 第三节 吸毒型劳动教养人员的管理与矫正 第四节 邪教型劳动教养人员的管理与矫正 第一节 物欲型劳动教养人员的矫正教育 把好入所关,解决认罪认错这个首要和难点问题; 重视常规教育,突出行为矫正和养成教育这两项重要内容; 加强出所教育,发挥多种教育因素的综合作用; 第一节 物欲型劳动教养人员的类型与特点 物欲型劳动教养人员,主要指因从事盗窃、诈骗、赌博等违法行为而被劳动教养的人员类型。 物欲型劳动教养人员的行为特点。 物欲型劳动教养人员的管理 以分类分级为基础,实行以“四戒”(戒贪、戒懒、戒散、戒伪)为核心的目标化管理; 以行为规范与考核为重点,实行标准量化的过程管理; 以劳动的态度和习惯养成为主要内容,强化劳动管理; 以再犯罪预防为关键环节,落实社会安置与帮教管理 第十四章 不同罪错劳动教养人员的管理与矫正 第一节 物欲型劳动教养人员的管理与矫正 第二节 淫欲型劳动教养人员的管理与矫正 第三节 吸毒型劳动教养人员的管理与矫正 第四节 邪教型劳动教养人员的管理与矫正 第二节 (一)淫欲型劳动教养人员的类型与特点 1、淫欲型劳动教养人员的构成类型 从事卖淫、嫖娼等淫乱性违法; 介绍、容留卖淫、嫖宿暗娼等秩序性违法; 制作、复制、出售、出租或者传播淫书、淫画、淫秽录像或者其他淫秽物品等传播性违法; 2、淫欲型劳动教养人员的特点 第二节 (二)淫欲型劳动教养人员的管理 淫欲型劳动教养人员的管理制度 建立并完善分类、分级管理制度; 落实体现行为矫正功能的各项管理制度; 量化考核标准,加强考核管理; 加强文明所区和文明宿舍建设; 淫欲型劳动教养人员的管理对策 第二节 淫欲型劳动教养人员的矫正教育 淫欲型劳动教养人员的矫正教育内容 淫欲型劳动教养人员的矫正教育形式与方法 课堂教育; 专题教育; 个别教育; 养成教育; 社会教育; 第十四章 不同罪错劳动教养人员的管理与矫正 第一节 物欲型劳动教养人员的管理与矫正 第二节 淫欲型劳动教养人员的管理与矫正 第三节 吸毒型劳动教养人员的管理与矫正 第四节 邪教型劳动教养人员的管理与矫正 (一)吸毒型劳动教养人员的心理与行为特征 吸毒型劳动教养人员的结构状况 吸毒型劳动教养人员的心理特征 吸毒型劳动教养人员的行为特征 (二)吸毒型劳动教养人员管理 吸毒型劳动教养人员的管理制度 吸毒型劳动教养人员的管理措施 。 第三节 吸毒型劳动教养人员的矫正教育 1、劳动教养戒毒的基本模式 2、吸毒型劳动教养人员的教育内容与形式 劳动教养戒毒的主要方法 药物排毒 生理脱毒 心理戒毒 体能康复和社会适应训练 第三节 第十四章 不同罪错劳动教养人员的管理与矫正 第一节 物欲型劳动教养人员的管理与矫正 第二节 淫欲型劳动教养人员的管理与矫正 第三节 吸毒型劳动教养人员的管理与矫正 第四节 邪教型劳动教养人员的管理与矫正 第四节 邪教型劳动教养人员的构成特点 邪教型劳动教养人员的心理特征 认知结构存有严重障碍 呈现明显的偏执人格倾向 盲目轻信的非理性意志品质 缺乏社会人情感的冷漠心理 邪教型劳动教养人员的行为特点 邪教型劳动教养人员的管理 邪教型劳动教养人员的管理原则 邪教型劳动教养人员的管理措施 第四节 邪教型劳动教养人员的矫正教育 邪教型劳动教养人员的矫正教育策略 邪教型劳动教养人员矫正教育的内容与形式 专题教育 个别教育 典型教育 亲情教育 社会帮教 心理矫治 在政治宽和的国家里,对与一个好的立法者来说,无论什么都可以用来当作刑罚。 ——孟德斯鸠
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