语文能力只能从听说读写活动当中来——读《柳斌谈语文》.pdfVIP

以发人所未发的新论，可以观察到 一 般人不易觉察的地方。 柳《斌谈语文》有两个鲜明特 柳斌从基层开始，经多次角色的 色，即特殊的视角和生活化的叙述。 转换，始终紧紧围绕着语文在观察、在 前者出于作者有不同于一般语文工 践行，思考并积累对语文自蜘 ，因此 作者的学习经历和丰富、多样性的 f也ji旨用通俗易懂的白话将语文 勺本质 工作实践。柳斌幼时家境贫寒 ，但 等深奥的凿圜 、讲明白，让人觉 父辈热爱、重视语文的传统，使他受 得语文就在我们每个人身边，我们就 到熏陶、感染。从北京师范大学中 生活在丰富多彩的语文世界里。 文系毕业后 ，他留校从事语文教学 这两个特点正是 嗨 语文》 工作。不久又回到家乡江西萍乡， 不同于其他同类书的地方，也是十分 从教师到校长再到市教研室领导， 难能可贵但 做到的两大优点。 仍是同语文和语文教学打交道。从 政后，从副市长到副省长，以至国家 教委副主任兼国家语委主任，语文 柳斌在书中常提出人所未发的 才文是章一的一知门识知识课程