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2-个体差异与管理
大学之癌:有的教授他是官! 在大学,有那么一种教授,你说他是教授,可他是当官的,你说他是当官的,他又是教授。你说他不学无术,可他著作等身,你要说他著作等身,可他言之无物。你说他是上课教授,他又很少上课,你说他不上课,可他又拿着课时费,而且还是全国教学名师,你要说他是学者,他是官员,你要说他是官员,可人家是著名学者。你要说他不会论证课题,可他拿到的课题又着实让人吓一跳,动辄就是国家级课题。申请到的课题又按时完成,可你要问他什么时间完成的课题,这又成了公开的秘密。这种人,张鸣老师叫学官,我倒是觉得,这种人称官学最合适。他们对于读书,对于搞学问,对于教学,可以什么都不懂,他们只要懂了官场厚黑学,就可以横跨官学两界...... ——木然 辽宁师范大学政治与行政学院政治学系博导 来源:/articles/zgyj/gqmq/article_20140318102574.html * 在中国值得关注的问题 全球化、中国社会转型与价值观变迁 新生代员工、代际(60后/70后/80后/90后)价值观、工作伦理的差异、冲突与管理 * Hofstede(1980)国家文化价值的五维度评估构架/Culture Dimension 1、权力距离/Power Distance 2、个人主义/Individualism-集体主义/Collectivism 3、男性化/Masculinity-女性化/Femininity 4、不确定性回避/Uncertainty Avoidance 5、长期导向/Long-term Orientation-短期导向/Short-term Orientation * Example:9个国家和地区的文化维度得分 国家/地区 权力距离 个体- 集体主义 男性- 女性化 不确定性 规避 长期取向 美国 40L 91H 62H 46L 29L 德国 35L 67H 66H 65M 31M 日本 54M 46M 95H 92H 80H 法国 68H 71H 43M 86H 30L 荷兰 38L 80H 14L 53M 44M 香港 68H 25L 57H 29L 96H 印尼 79H 14L 46M 48L 25L 俄罗斯 95H 50M 40L 90H 10L 中国 80H 20L 50M 60M 98H * GLOBE的文化评估架构 GLOBE:Globe Leadership and Organizational Behavior Effectiveness研究项目确认的九个维度(Javidan House,2001;Early,2006) 权力距离 个体主义-集体主义 性别差异 不确定性规避 性别差异 未来取向 人本取向 绩效取向 圈内集体主义 决断性 * Individual Management Person-Job Fit Person-Organization Fit Person-Environment Fit Group or Team Development Biographical Characteristics Ability Personality Values * Assigned Reading Shaffer, J.A. Postlethwaite, B.E. 2012. A matter of context: a meta-analytical investigation of the relative validity of contextualized and noncontextualized personality measures. Personnel Psychology, 65: 445-494. Maynard, M.T., Gilson, L.L. Mathieu, L.E. 2012. Empowerment – fad or fab? A multilevel review of the past two decades of research. Journal of Management, 38: 1231-1281. Judge, T.A. Cable, D.M. 2011. When it comes to pay, do the thin win. The effects of weight on pay for men and women. Journal of Applied Psychology, 96: 95-112. Ng, T.H. Feldman, D.C. 2010. The relationships of age with job attitudes: a meta-analysis. Pe
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