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- 2017-06-30 发布于北京
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电大国际交流事略(续).pdf
学术论坛
f2007年12月/上
电大国际交流事略(续)
口 韦润芳 佟元晦
校成人远距离教育研究规划的评审工作。1998年底,
黄清云获颁香港公开大学 (The Open Universiey of
Hong Kong)荣誉博士学位。韩国国立开放大学吴
文义自2006年 1 1月至2007年 1月在中央电大进行
1.人员交流 (含国外和境外) 了为期3个月的学术访问和中韩远程教育比较研究,
随着世界银行贷款项目的步步深入。电大对外 成为中央电大接待的第一位境外访问学者。
交流日趋活跃,涉及到更多的地方电大,如武汉电大 2.培训
1985年会同市教委与加拿大国际开发署(ClDA= 1983至 1990年世界银行贷款电大项目执行期
Canadian International Development Agency)及 间,组织过30多个讲习班 (含国内专家举办的讲习
加拿大成人教育协会 (CAAE=Canadian Associ— 班),全国省级以上电大参加人数逾千,涉及成人与
ation for Adult Education)签署无偿援助武汉市电 远距离教育理论、远距离教育规划与管理、教育技
大的协议,用于引进电教演播系统和派遣 22名教 术、节目制作等领域。一批国际知名学者主持了其中
师、技术与管理人员赴加拿大学习;国务院批准江苏 的部分课程。(佟元晦,1996)
电大自1986年起聘用外国文教专家,参加地方电大 1993年至 1995年,经国家教委和英国海外开
联办英语专业建设和日常英语教学,面向全国服务, 发署 (ODA:Overseas Development Administra—
一 方聘请、多方受益,大大增加了聘请专家的社会效 tion)批准。中央电大发起。江苏电大主办了全国电
益和经济效益。提高了教学质量;智力引进方兴未 大英语教师培训I。培训时间横跨两年,课程重点为成
艾,今天很多电大。甚至基层教学班都聘请了外籍教 人远距离教育理论、师资开发理论、现代英语教学法
师从事英语教学工作;中央电大和地方电大出国考察 的理论与实践、中央电大英语新课程面授教学方法等
和外国友人来访、专家讲学也越来越频繁。 四个方面。来自全国地方电大共 230名英语教师参
1995年2月,佟元晦赴香港公开进修学院 加了培训I。这次培训的特点是:中英合作、英方提供
(Open Learning Institute,Hong Kong)参加对该 师资、受益面宽、内容实用、方法新颖、时间跨度
有继续高悬 “达摩克利斯之剑”,不断地坚持学习化 [7】郭晓明.让知识于人的心灵展开“对话”… 一种新的课程观和
生存和科学化探索,才能一如既往,到达成功的彼 课程设计观[NI.中 教茸报2004—2—21(3).
岸。 [8】陈人伟.学校的产品是课程.中国教育报2007—8—4(3).
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