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浅谈中职教育中创新人才培养模式 浅谈中职教育中创新人才培养模式 　　针对我市职业教育的实际与现状，笔者认为，在当前和今后一个时期，如何在职业教育中创新人才培养模式，提升教育教学质量，我们必须重点在以下几个方面下工夫： 　　一、加强师资队伍建设 　　提高技能教学水平，必须拥有一支高素质的双师型教师队伍，这也是提高职业学校教育质量，提升职业学校办学品位，优化教育教学组合，培养高技能人才的重要核心因素。 　　1、加强双师型教师的培养培训。所谓双师型教师，就是指职业学校教师取得了相应的教师资格证书和技能等级证书或者是相应的职业资格证书，通俗来说，就是职业学校教师不仅是传统意义上的会教学生的老师，而且是所教学科专业的技能操作高手。学校要通过选派教师到大学进修学习，到企业顶岗工作或实习锻炼，鼓励教师参加各种专业等级培训和技能鉴定等途径，提高教师的专业技能和实践能力。 　　2、学校要聘请行业企业第一线的专业技术人员和能工巧匠担任兼职教师，优化学校整体教师队伍的来源结构；教研部门应建立外聘专业实训兼职教师的人才网络，探索一种科学的聘用、管理模式。 　　3、在本校教师的继续教育中，如学历提升、业务培训等，要尽量与教师现在教学岗位相一致。 　　二、以培养能力为本位，积极实施中职教学改革 　　要让职教真正姓职，必须在教学内容和方式上进行全面改革，根据职业教育的质量标准和要求，要培养既符合国家和社会要求，