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  • 2017-08-18 发布于浙江
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浅论新课程理念下的了初中物理教学改革

浅论新课程理念下的初中物理教学改革    论文 关键词:教学改革学习技能教学效率   论文摘要:培养具有丰富知识经验、良好学习习惯、优秀学习品质的学生已经成为学校实施素质 教育 的重要目标之一本文围绕初中物理教学改革中新型教育理念的建立、学生学习兴趣的培养、学生实践能力的提升、学生创新意识的培养等方面进行了阐述   随着社会进步和 科学 技术 发展 ,国家和社会对学校教育提出了新要求。培养具有丰富知识经验、良好学习习惯、优秀学习品质的学生已经成为学校实施素质教育的重要目标之一。 作为实施学校素质教育和落实新课程理念的教学工作者,在教学过程中。物理教师要按照新课程改革要求,把体现学生学习主体地位,提升学生学习技能作为物理课堂教学的重要目标,积极实施课堂教学改革,努力提高教学效率。在探索实践过程中,我深刻体会到,物理教师要将教学新理念落到实处,须从以下几个方面人手   一、注重新型教育理念的建立   理念是人们从事工作的行动指南,是人们追求目标的内在动力。初中物理教师要适应新课程改革理念的要求。在教学中就要转变传统教学理念,建立能够有效培养学生创新精神和创新能力的教育理念,特别是要改变以 考试 分数作为衡量教育成果的唯一标准、呆板的应试教育制度.建立面向全体学生、关注学生发展,以学生为本,尊重学生的身心发展 规律 。全面提高学生素质。促进学生主动、全面和健康发展的全新教学

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