生物实验专题复习策了略.docVIP

生物实验专题复习策略 　　【摘 要】生物学是一门以实验为基础的 科学 ，近几年来考察实验的题目在高考中所占的分数越来越多，同时实验题目也是生物教学中的难点，因此，实验专题的复习有着更重要的地位。 　　【关键词】生物 实验 专题 复习 　　 　　一、明确《 考试 大纲》对实验的要求把握高考实验题的特点 　　 　　近几年高考题目侧重能力的考核，考学生设计验证实验的能力，考学生分析实验的能力，考学生初步探究实验的能力，也考察学生评价试验的能力。 　　高考实验题的特点：以教材中的实验为基础（包括教材内容中介绍的传统实验），考试内容和形式多元化，包括验证性试验、探究性试验、模拟实验及调查实验等。 　　 　　二、把握实验设计的基本概念和原理 　　 　　（一）什么是实验 　　依据假设在人为控制条件下，对实验变量的变化和结果进行捕获和解释的科学方法。 　　（二）试验中的变量 　　1.变量的种类与相互关系 　　实验变量（自变量）：实验中实验者操纵、给定的因素和条件。反应变量（因变量）：指实验中由于实验变量引起的变化和结果。二者关系是因果关系，实验变量是因，反应变量是果。 　　无关变量（控制变量）：除实验变量以外，影响实验变化和结果的因素和条件。额外变量（干扰变量）：由无关变量引起的变化和结果。例如：在利用生长素促进枝条扦插生根实验中，设定的生长素的浓度为实验变量；枝