重塑我们的课堂——了高中思想政治课教学创新改革的思考.docVIP

重塑我们的课堂——高中思想政治课教学创新改革的思考 　　【摘 要】当前，高中新课程改革正全面推进，不断深入。课程改革的一个重要目标就是要培育创新型人才，这就需要从根本上打破传统教学对“创新”的束缚，真正重塑我们的课堂，为人才的培养营建一个真正的创新空间。 　　【关键词】重塑课堂 理念 教科研 　　 　　课堂作为实施 教育 的主渠道和主场所，不仅是学生掌握知识的学习天地，而且也是学生身心 发展 、潜能开发、主体意识增强的重要空间。因而，营建怎样的课堂对于创新教育能否真正落实意义非凡。打破封闭、僵化的课堂教学模式，改变传统教育目的理念，已是大势所趋，势在必行。我们只有在深刻反思现有课堂教学现状的基础上，重塑我们的课堂教学，把课堂真正交还给学生，使学生充分发展个性，发挥出自身潜力，体验到成功的感动，学生的创造精神才能培育出来。 　　 　　一、重塑课堂——理念更新先行 　　 　　重塑课堂，教育教学理念的更新无疑是最关键的。因为“有什么样的思想就有什么样的教育”，教师的种种理念必然会表现在教师的整个教育教学行为之中，而只有先进的教育教学理念才能催生先进的教育教学行为。因而对于一名一线的 政治 教师来说，要真正推行创新教育必须从更新观念上做起，至少应做到如下几个转变： 　　1.课堂学习目标单一化向多元化转变 　　联合国教科文组织在《学会生存——教育世界的今天与明天》为主题