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青少年创新能力培养问题探析 [ 内容 提要] 创新能力是民族进步的灵魂、 经济 竞争的核心。青少年时期是人的个性品格形成的重要阶段，也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期。 中国 青少年学生应试能力强，但动手能力特别是创新能力较差。 影响 青少年创新能力培养的因素很多，本文力求从客观、 社会 和主观三方面因素进行动态 分析 ，探索当前青少年创新能力培养应把握的原则和对策。在加强青少年创新能力培养的实践中不仅考虑价值取向、 教育 改革、物质保障、社会机制及人文环境因素，而且应遵循个性化、系统性、实践性和协作性原则，采取五方面对策对青少年学生这一重点进行探索尝试。 [关键词] 青少年，创新能力，影响因素，原则，对策。 江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。“我们的劳动力素质和 科技 创新能力不高，已经成为制约我国经济 发展 和国际竞争能力增强的一个主要因素，面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”。我们要深入分析和 研究 青少年创新能力培养的状况及影响因素，努力构建青少年创新能力的社会培育机制、激励机制和自我完善机制，调动全社会力量重视和支持青少年创新意识、创新精神和创新能力的培养，全面提高我国青少年知识创新和技术创新的水平和效益。 一、创新与创新能力 创新是人类对工具、知识和制度