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高中物理教学中的美育初探 　　一、美在物 理学 中的表现 　　 　　美普遍存在于物质和精神世界中。物理学是研究物质世界的结构、运动及其变化 规律 的 科学 ，是 自然 科学的重要组成部分，研究范围大到宇宙天体，小到微观粒子。一句话，是反映我们身边这个世界的科学。物理之美表现在物理现象、科学原理和研究精神等几方面。 　　 　　1　物理现象之美 　　昼夜交替、日月同辉、海市蜃楼、彩虹缤纷、回声绕梁、水光倒影，这些现象给人们展现了大自然的浪漫之美。台风、海啸、地震、火山喷发给人类造成巨大灾难，从人文道德角度看，它们是丑陋的恶魔，除了令人恐惧和憎恶，没有给人任何美感。然而，从物理的角度上看，它们却是一种让人敬畏的美丽，是巨大的能和力的爆发，是一种大自然的震撼之美。人类生产与生活的每一次革命性的飞跃，都与物理规律的重大发现和物理技术的应用密切相关。人类进入 工业 社会以来，先后出现了三次意义深远的伟大变革，从而推动了社会生产力的迅速 发展 ，影响和改变了人们的生活方式。这三次工业革命分别以18世纪蒸汽机的发明、19世纪初发电机的发明和20世纪中叶 电子 计算 机的发明为重要标志，物理原理在科技、生产和生活中的应用，体现了人类智慧所创造的物理现象现实之美。 　　 　　2　物理科学之美 　　自然界纷繁复杂的物质之间相互作用，相互依存，遵循各自的运动规律，形成有序、协调、对称、统一的整体，显