高校奖学助学工作体了系的构建与完善.docVIP

高校奖学助学工作体系的构建与完善 　　【摘 要】贫困生问题已成为目前我国高等 教育 改革和 发展 的焦点问题之一。为帮助贫困学生完成学业，我国实行了以“奖、贷、助、补、减”为基本内容的助学政策。本文分析了高校奖学助学工作体系的特点并探索了如何构建和完善高校奖学助学工作体系。 　　【关键词】高校 贫困生 奖学助学 　　 　　近几年来，随着高等教育体制改革的深化，高校招生数量、办学规模越来越大，高校中贫困生的比例也随之增加。为帮助贫困学生完成学业，国家和教育主管部门同时出台了以“奖、贷、助、补、减”为基本内容的助学政策。一方面，减轻其 经济 负担，缓解他们的家庭困难；另一方面，也有助于提高他们的道德修养、知识能力和团结合作等各方面素质。 　　 　　一、高校奖学助学工作体系的特点 　　 　　当前，随着社会的进步、经济的发展和高校改革的的深化，高校奖学助学工作也发生着变化，出现了新的特点，呈现出新的发展趋势。 　　（一）由劳动服务型向智力专业型转变 　　目前，许多高校勤工助学活动层次不高，大多停留在单一的劳动服务型上，如打扫卫生、收发报纸信件、食堂帮厨、临时搬运、维护校园治安等。劳动服务型勤工助学活动虽然能增强贫困大学生的劳动观念和务实精神，取得一定的劳动报酬缓解经济压力，但是对培养贫困大学生的创新能力，提高综合素质的作用不大，实现贫困生勤工助学由劳动服务型向智力专业