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高校学术研究不实及防范措施 　　【摘要】本文针对当前我国高校学术研究不实的现象，分析其所导致的严重后果，强调高校学术研究更需求真务实，并提出了解决高校学术研究不实问题的措施。 　　【关键词】高校 学术研究 求真务实 　　 　　求真务实是我们党思想路线的核心，是党的优良传统和每一位共产党人应该具备的 政治 素养。胡锦涛总书记针对新时期党员干部队伍中普遍存在的弄虚作假的行为作了一系列讲话，其实质是要求真务实的作风。改革开放以来，社会现实中不仅某些领导干部脱离实际、弄虚作假，学术研究不实的问题也相当严重。 　　 　　一、学术研究不实的表现 　　 　　从20世纪80年代以来，很多学者针对学术不实行为进行激烈的批评，并倡导建立学术规范。中科院成立了 科学 建设委员会，向社会公布了《 中国 科学院院士科学道德自律准则》；100多个全国性学会和200多家科技期刊签订了《科技期刊公德条约》； 教育 部社科委通过了《高等学校 哲学 社会科学研究学术规范》（试行），要求各高校根据规范，结合具体情况，制定相应的学术规范及其实施办法，对侵犯知识产权或违反学术道德的学术不端行为加以监督和惩处。然而，在每年的职称评定、科研成果申报奖励、学科带头人和学术骨干的遴选过程中这些学术不实行为呈现出越来越严重的趋势，具体表现在以下几个方面。 　　1、学术研究主体的不实。在高等院校，学术研究成果是获取