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  • 2017-08-21 发布于浙江
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高校科技成果转化模了式与关键因素探讨.doc

高校科技成果转化模了式与关键因素探讨

高校科技成果转化模式与关键因素探讨 摘 要 从我国 科技 成果转化的现状入手, 分析 了科技成果转化的主要阶段以及关联方和关键因素,提出我国高校科技成果转化的基本模式,并有针对性地提出了政策和措施上的建议。   关键词 高校 成果转化 模式 关键因素   高校作为我国科技 发展 的一个重要方面,在科技成果转化为生产力的过程中起着重要作用。作为科技活动主体的高校与作为 社会 经济 活动主体的 企业 ,互相把对方的“生产”活动纳入自己的活动范围,并成为自身发展不可或缺的一部分;同时随着我国高校体制改革的不断深入,高校也应更有效地依托政府,开展产学研合作,注重推动科技成果转化为现实生产力,不断加大为地方和国家经济建设的服务力度。总之,高校要通过多种形式与政府、企业等组织进行合作,提高科技开发水平,加快转化速度,努力形成“多赢”局面。 1 高校科技成果转化概况 我国每年都取得数以万计的最新科技成果,其中高校科技成果每年就达3万多项,为科技成果转化为现实生产力提供了丰富的资源,显示出了我国的科技潜力和实力,但我们应当清醒地看到,我国科技成果转化率还不到20%、专利实施率不到15%,而发达国家高达70%、80%。同时,在为国民经济发展做贡献方面也存在相当大的差距。据有关资料报道,我国高校科技成果转化后,能为企业产生经济效益的只占被转化成果的30%,而真正形成产业的还不到5%。国家知识产权局2

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