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《织物印花CAD》教学大纲 一、课程性质、目的和要求 性质：该课程是染整工程专业的选修课。CAD技术是计算机技术在国民经济和科学技术各个领域的重要应用。在纺织、印染、服装等方面都有广泛的用途。 目的与要求：通过学习CAD技术，可以使学生了解目前企业中，利用计算机辅助设计系统代替传统手工方式进行分色的必要性。要求学生紧紧地了解现今CAD在印花分色中的应用情况，掌握软件基本工具的使用及分色的基本步骤，能独立对来样进行描稿分色。 二、课程内容 （一）课程重点与难点 本课程的重点：细直线的为重点。 本课程的难点：画波浪线的为难点。 [注]：粗黑线的既为重点又为难点。 （二）课程内容 第一章 织物印花基础知识 1、织物印花概述 2、织物印花分类 3、印花筛网的制作 4、部分专业名词解释 第二章 印花电脑分色系统概述 1、印花分色制版工艺改革 2、印花电脑分色系统简介 3、变色龙软件的主要功能 4、新旧制版技术的比较与评价 第三章 软件用基本概念与全局界面操作 1、软件用基本概念 2、全局界面操作 第四章 主菜单、浮动页与弹出菜单 1、主菜单 2、浮动页与弹出菜单 第五章 全局状态标记 第六章 印花电脑制版工艺流程 第七章 分色用工具的介绍及不同花样分色操作 工具的基本操作 ；2、创建工具 ；（花样练习） 3、云纹工具 ； 4、常用工具；（S形开路模子及F9拼版练习） 5、分色工具；（花样练习） 6、工艺工具； 7、编辑工具； 8、特型花样工具；（操作练习） 9、辅助线工具 三、实践性教学环节要求 （一）实践教学的要求 教学要求学生： （1） 了解CAD在现今印花分色中的应用情况。 （2） 能够利用印花分色CAD系统进行分色描稿。 （3） 锻炼和提高相应的计算机操作能力。 （4） 学生具有实际动手独立操作的能力 在上机操作过程中，要求学生认真独立的操作，不上网打游戏与聊天。使学生了解用不同工具描稿分色方法，使学生能独立应用有关的应用软件，使之能适应现代化的工业生产和工业管理。 实践安排 序号 实践项目名称 内容提要 实践要求 学时要求 1 细茎色块花样 运用创建工具进行描样 按操作步骤进行 4 2 S形开路与F9拼版 对分色稿进行S形开路，以适应印花要求，然后进行拼版发排 按操作步骤进行 2 3 云纹分色 利用分色工具描样 按操作步骤进行 2 4 几何斜线花样 利用特型花样工具描样 按操作步骤进行 4 四、考核办法 1、课程考试方式是考查。 2、成绩以五级制记分。上课出席（20％），作业及分色描样完成情况（40％），考试（40％） 3、按照以上项目分优秀、良好、中、及格、不及格五级评定。 五、学时分配表 教学内容（章） 讲课学时 实验（训）学时 习题时数 第一章 织物印花基础知识 第二章 印花电脑分色系统概述 第三章 软件用基本概念与全局界面操作 2 2 第四章 主菜单、浮动页与弹出菜单 第五章 全局状态标记 2 2 第六章 印花电脑制版工艺流程 2 2 第七章 分色用工具的介绍及不同类型花样分色操作 6 12 4 合计 12 12 10 六、建议教材与教学参考书 推荐教材 教材名称 主编（著）姓名 出版社名称 出版日期 自编讲义 王华清 校内教材 2003 （二）推荐参考书 参考书名称 主编（著）姓名 出版社名称 出版日期 纺织产品CAD 许鹤群 中国纺织出版社 1998 1