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  • 2017-06-30 发布于重庆
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菱形的性质讲学稿

菱形的性质讲学稿(20) 初二( )班 姓名:____________ 学号:__________ 学习目标: 1.菱形的定义.2.菱形的性质. 学习重点:菱形的性质及菱形面积公式 学习难点:菱形性质和直角三角形的知识的综合应用. 学习过程: 一、知识回顾: 1、平行四边形的判别方法: ①两组对边或的四边形是平行四边形;对角线的四边形是平行四边形.一组对边的四边形是平行四边形(1)请你分别量出菱形四条边的长度,它们有什么数量关系?并加以说明 (2)两条对角线AC,BD有什么特定的位置关系?并加以说明 (3)∠ADB和∠BDC,∠ABD和∠CBD分别有什么数量关系?加以说明。类似地,你能找到其他的角相等吗? 总结:菱形的性质: ①菱形的四条边都 ; ②菱形的两条对角线____________,并且每一条对角线平分一组 4、观察右图:回答:菱形是轴对称图形吗?( )有 ___ 条对称轴?对称轴之间有什么位置关系?你能看出图中哪些线段或角相等吗? A B D

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