《直线方程的五种形式.ppt

数形结合与对称的灵活应用 已知直线l:x-2y+8=0和两点A(2,0)、B(-2,-4) （1）求点A关于直线l的对称点 （2）在直线l是求一点P，使|PA|+|PB|最小 （3）在直线l是求一点Q，使| |QA|-|QB| |最大 A(2,0) A1(x,y) G B(-2,-4) P A(2,0) Q B(-2,-4) (-2,8) (-2,3) (12,10) 数形结合与对称的灵活应用 已知一条光线从点A(2，-1)发出、经x轴反射后， 通过点B(-2,-4)，与x轴交与点P，试求点P坐标 A(2,-1) (x,0) B(-2,-4) P 变：已知两点A(2，-1)、B(-2,-4) 试在x轴上求一点P，使|PA|+|PB|最小 变：试在x轴上求一点P，使|PB|-|PA|最大 2.根据下列条件求直线方程 （1）在x轴上的截距为2，在y轴上的截距是3； （2）在x轴上的截距为-5，在y轴上的截距是6； 由截距式得： 整理得： 由截距式得： 整理得： 小结： ⑴截距式是两点式（a，0），（0，b）的特殊情况。 ⑵a，b表示截距，即直线与坐标轴交点的横坐标和 纵坐标，而不是距离。 ⑶截距式不表示过原点的直线，以及与坐标轴垂直 的直线。 练习 解: 那还有一条呢？ y=2x (与x轴和y轴的截距都为0) 所以直线方程为：x+y-3=0 即：a=3 把(1,2)代入得： 设 直线的方程为: 对截距概念的深刻理解 当两截距都等于0时 当两截距都不为0时 法二：用点斜式求解 （1）斜率存在为K， 点斜式方程： 斜截式方程： （对比：一次函数） （2）斜率不存在时，即直线与x轴垂直， 则直线方程为： 课堂总结： 课后作业 1. 预习教材第95页~97页 3.1.2 2. 必做题：教材第100页习题A1、2、5 3. 选做题： 解： 选做题. * 把（x-x1）除过来可以吗？：不可以，因为此时点(x1,y1)不满足 课堂练习 课堂练习： 1.直线ax+by+c=0，当ab0,bc0时，此直线不通过的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.两条直线2x-y+k=0和4x-2y+1=0的位置关系是( ) A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.平行或重合 D D 3.若直线(m+2)x+(2-m)y=2m在x轴上的截距为3，则m的值是_____ -6 4、直线Ax+By+C=0通过第一、二、四象限，则（ ） (A) A·B0,A·C0 (B) A·B0,A·C0 (C) A·B0,A·C0 (D) A·B0,A·C0 B 例2、设直线l的方程为 （m2-2m-3）x+（2m2+m-1）y=2m-6，根据下列条件确定m的值： （1）l在X轴上的截距是-3； （2）斜率是-1. 1、直线l过点A（1,2）且不过第四象限，那么l的斜率的取值范围为——— A、【1,2】 B [0，1] C [0，1\2] D [0，1\2] 2、若过点p(1-a,1+a)和Q(3,2a)的直线的倾斜角为钝角，那么实数a的取值范围为—— 3、已知三点A（2，-3）B（4，3）C(5,k\2),在同一条直线上，则k的值为———— 4、已知A(1,1),B(3,5) C(a,7),D(-1,b)四点在同一条直线上，求直线的斜率k以及a,b的值。 3、已知点A(2,-3),B(-3,-2),直线l过点P(3,1)且与线段AB相交，求直线l的斜率的取值范围。 (-2,1) 12 K=2,a=4,b=-3 【1\2,4】 [-1,1] [450,1350] 定点问题 1，直线y=k(x-2)+3必过定点———— 2， 1、若过点P（-1,-3）的直线l与y轴的正半轴没有公共点，求直线L的斜率 2、设线L的方程为（a+1）x+y+2-a=0 1)若直线l在两坐标轴上的截距相等，求直线l 的方程 2）若直线l不经过第二象限，求实数a的取值范围 3、一束光线从点A（-2,3）射入，经x轴上点P反射，通过点B(5,7),求点P的坐标 3、A,B两厂距离一条小河分别为400m和100m，A,B两厂之间的距离为500m,把一条小河看成一条直线，今在小河边建一座提水站，供A,B两厂用水，要使提水站到A,B两厂铺设的水管长度之和最小，提水站应建在什么地方？ 1、若直线（2t-3）x+y+6=0不经过第一象限，则t的取值范围为—— 2、经