高中作文指导2013年高考作文分析.pptVIP

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  • 2017-07-04 发布于北京
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二、高考作文改革增速 通过分析近年高考作文题目可以发现,我国高考改革明显向彰显考生个性特质方面倾斜,首先是更开放、更具有个性发挥空间的命题已是高考作文发展大势所趋。原先的命题作文,千人一文的情况有效得到了遏制。其次,在评分标准上,从早年追求共性,逐步演进为近年接受各种声音和思想,大众小众,正面反面,甚至趋于思辨性等文章都能获得高分和认可。通过高考作文题目,我们看到,在当前教育格局的整体现状下,学生得以“框子里”最大限度的展开联想、展示个性,这无疑是弥足珍贵的进步。 部分省份的高考作文材料,学生难以读懂,在某门户网站关于高考作文命题的调查中,选择“迷茫”选项的人居然占到70%之多,可见提供的材料应该更通俗易懂,保证学生能从材料中读出普世价值,又能悟到个性价值。 另外,有些题目发挥空间太小,如今年全国卷作文“真诚与友善”,题目太窄,制约了考生才华和个性的发挥。最好由宽度、情怀、深度多个方面综合考虑,多提供些并列式的材料,递进式的材料,转折性的材料。 2013年高考作文命题特点四 四)写作形式 高考作文要求中,文体虽然除写诗歌与剧本外,不限文体。看起来似乎很开放,但是对很多考生来说,这个条件变成了一个虚设,还是在写议论文。所以在出题的时候,建议能在形式上给予更为具体的说明。 应该说今年高考作文命题的整体质量有了不小提升,晦涩难懂的出题少了些,情怀与深度兼并的题目多了些,阳光喔通

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