七年级数学用字母表年级数学用字母表示数.pptVIP

儿歌《数青蛙》 请问：你觉得这首儿歌能唱完吗？ n只青蛙应怎么唱呢？  知识链接 你知道是谁首先开始使用字母表示未知数的吗？ 学习目标 进一步理解用字母表示数的意义，知道使用字母可以表示数、数量关系和变化规律. 经历从实际问题中抽象出数量关系的过程，初步建立符号意识。 体验用字母表示数的优越性和价值。 1、表示数与字母相乘，或字母和字母相乘时，乘号可以省略不写，数和字母相乘，在省略乘号时，要把数字写在字母的前面，如n×2应写成2n，不能写成n2； 2、带分数与字母相乘时，带分数要写成假分数的形式。 3、后面接单位的相加式子或相减式子要用括号括起来。 4、除法运算要写成分数形式。 5、字母与字母相乘时，相同字母写成幂的形式。 (4)如果用x表示所搭的正方形的个数,那么搭 x个这样的正方形需要多少根火柴棒? 作业 A组、习题复习与巩固 B组、习题拓展与延伸 C组、探索与创新 儿歌《数青蛙》 请问：你觉得这首儿歌能唱完吗？ n只青蛙应怎么唱呢？  数学就在身边 愿你用心去发现…… 1只青蛙，1张嘴，2只眼睛，4条腿，1声扑通跳下水． 2只青蛙，2张嘴，4只眼睛，8条腿，2声扑通跳下水． 3只青蛙，3张嘴，6只眼睛，12条腿，3声扑通跳下水． 东东在“十一”黄金周期间帮妈妈做家务，要求劳动的费用是：拖地5元；擦窗8元；洗碗筷3元；叠被子2元。 妈妈的回答是：你从小到大吃饭花了X元；买衣服Y元；读书A元；我对你的关心B元……共计C元。 东东觉得很惭愧，收回了要求。 失物招领启事 小明同学在学校操场拾到人民币n元，请失主来政教处认领。 政教处 2014.10.12 代数之父-----韦达简介 韦达生于法国的普瓦图，年轻时当过律师和议会的议员，在对西班牙的战争中破译过敌方的密码。韦达业余时间致力于数学的研究，他不满足于丢番图对每一个问题都用特殊解法的思想，他引入了字母表示数，试图创立一般的符号代数。这是数学史上的一次飞跃，使不同的问题有了统一的表达。因此，韦达被西方人尊称为“代数之父”。 用字母表示数的例子我们过去遇到很多，你能举出几个例子吗？ 我们学过的运算律 加法的交换律 a+b = b+a 加法的结合律 (a+b)+c = a+(b+c) 乘法的交换律 ab = ba 乘法的结合律 (ab) c = a(bc) 乘法的分配律 (a+b)c = ac+bc 下列图形的面积计算公式还记得吗？ a b a a a h a h a h r S = ab S = a 2 S = ah S= ah b s= (a+b)h s =πr 2 1.简洁方便 2.具有代表性 ?字母和字母相乘时，乘号可以省略不写。 （1）练习本的单价为a元，100本练习本的总价是______元。 （2）练习本的单价为a元，b本练习本的总价是_____元。 100a ab ?数和字母相乘，省略乘号，并把数字写在字母的前面。 交流与发现 ?在同一问题中不同的数必须用不同的字母来表示。后面接单位的相加式子要用括号括起来。 （3）练习本的单价为a元,圆珠笔的单价是b元，买１0本练习本和5支笔的总价是 _______ 元。 10a+5b ( ) (4)小明的家离学校s千米，小明骑车上学.若每小时行8千米，则需______时。 ?除法运算写成分数形式。 s 8 （5）买 1 千克苹果,每千克m元,则共花了 _______元。 3 1 ?带分数与字母相乘时，带分数要写成假分数的形式。 1 1 3 m (6)一个正方形的边长是a cm,则它的面积是_____cm2 a2 ?字母与字母相乘时，相同字母写成幂的形式。 你能归纳用字母表示数的书写要领吗？ 下面的写法符合规定吗？请判断： ⑴ a3 ⑶ a+b元 ⑸ 2×（x+1) ⑵ ⑷ 3a (a+b)元 2（x+1) √ 考考你 课堂练习 课堂练习 -a ︳a ︳ a+5 a2 2a+2b ab (3+m) 问题1：如