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匡智張玉瓊晨輝學校 家長資源閣 借用目錄 2008-2009年度 「家長資源閣」借用守則 本校學生家長可優先借用，若未有家長借用時，本校教職員亦可借用。 可供免費借用資源包括書籍、錄音帶、錄影帶、光碟及親子玩具系列。 借用期限為兩星期，若有需要可再申請延期一星期，但必須預早通知社工或負責管理資源中心之家長。 借用時必須填寫一份借用表格，交回資訊中心，先到先得。 家長借用資源，祇能作私人用途，更不得轉借給其他人。 所借出的資源，均不得翻印或翻錄，若有違反，由借用者承擔法律責任，若有損壞，需由借用者負責照價賠償。 對由於使用資源閣資源所引致之任何意外、故障、缺損、傳輸信息被竊取、電腦病毒、軟件或硬件問題，「家長資源閣」概不負責，亦不承擔任何法律責任。閣下使用時，即代表閣下經已確認及接納閣下須就資源的使用，自承風險。對於任何因使用及閱覽時而產生的直接或間接的民事及刑事法律責任、利益損失、甚或任何違反合約等侵權行為，「家長資源閣」概不承擔任何責任。 關於借用問題，請致電2785 5625與社工黃姑娘聯絡。 書籍 (字典類) 編號 書籍名稱 作者 內容簡介 A1 全圖傳意倉頡碼字典 蔡劍南中文電腦中心 採用全面圖解，並顯示字首、次字首和字身的位置及使用五種檢索方法，方便讀者快速查閱拆碼。 A2 24小時倉頡輸入法教程 蔡劍南中文電腦中心 採用精選字例以圖文雙解形式，解釋拆碼取碼情況。 書籍 (管教類) 編號 書籍名稱 作者 內容簡介 B1 如何幫助智能障礙的孩子： 一個蒙古症患者父母的心路歷程 查爾斯漢南著 何文譯 本書作者育有一名患蒙古症的孩子，他以堅定的信心去面對並改善這個殘酷的現實。他花了很多的時間去走訪其他育有智能殘障子女的家庭，了解他們如何養育這些特殊的孩子。 B2 此書已註銷 B3 做孩子的知己 葉素雲 本書集合了多方意見，累積了父母親們豐富的經驗，提供了一些突破傳統的管教模式。書中以４０個真實個案為您剖析親子疑難。 B4 教導兒童新法（１） 管教孩子的藝術 黎幗華 本書所談及的孩子，是由學齡前到少年時期，作者與讀者分享的話題包括：管教孩子的原則、處理孩子的教育問題、和孩子談話的藝術、引導孩子選擇和討論問題及關心孩子的情緒等。 B5 教導兒童新法（2） 愛護你的孩子 黎幗華 本書作者與讀者分享的話題包括如何處理手足相爭的問題，姑息放縱與過份偏愛對孩子所造成的影響等。 B6 教導兒童新法（３） 邁向成功之路 黎幗華 本書作者與讀者分享如何培養孩子的責任心，例如功課的處理，共同分擔家務，妥善處理零用錢等。 書籍(管教類) 編號 書籍名稱 作者 內容簡介 B7 教導兒童新法（４） 培養優秀的兒童 黎幗華 本書提出四項訓練兒童的工作：一是提供營養豐富的食物；二是利用玩具促進他們智力的增長；三是鼓勵孩子閱讀的興趣。 B8 教導兒童新法（５） 了解你的孩子 黎幗華 本書與天下的父母一起反省管教兒女的方法，為家長提供一些妥善照顧孩子的建議。鼓勵家長多了解孩子的心理發展及子女的升學問題。 B9 教導兒童新法（６） 善導孩子成長 黎幗華 本書分為七篇，包括智慧篇、弱智篇、心理衛生篇、溝通篇、前途篇、後母篇及安全篇。 B10 兒童智力開發與保健90題 黃旭東 本書作者累積了不少有關益智的資料及經驗，在書中分享了一些能提高兒童智力的方法。 B11 運用智慧責備孩子 多湖輝 本書對於孩子的心理反應，有相當詳盡的剖析，尤其是關於自尊心的維護，獨立人格的尊重及該如何對付孩子與生俱來的『基礎不安』等，目的是協助父母親掌握責備孩子的技巧，避免孩子受到傷害。 B12 獎懲的藝術 陳龍安 獎懲孩子是一種藝術，怎樣使用獎勵及懲罰才是有效？透過此書，學習如何做一個善用獎懲的父母。 書籍(管教類) 編號 書籍名稱 作者 內容簡介 B13 愛兒成長 婚姻及兒童啟導中心選輯 探討兒童心智的發展概況及成長中的行為問題，並論述管與教的技巧。 B14 怎樣教養６歲到１２歲的孩子 枳園編譯 從６歲到１２歲是一段需要父母協助扶持的時間，本書給予一些具體且實際的意見幫助父母面對孩子的成長。 B15 親親媽咪：管教孩子心得 東華三院社會服務科 本書綜合了輔導人員面談及熱線輔導的經驗，就管教孩子一些常見的事例，作出深入淺出的剖析，提供簡易實用的教子技巧。 B16 500種教育子女的方法 羅伯特．拉姆齊 書中提出500種簡單有力的教導子女方法。 B17 學習困難兒童指導手冊 陳文德 本書以感覺統合積極療法幫助學習上有困難的兒童。 B18 愛與規範不衝突 安東尼．渥夫 本書囊括了所有為人父母可能遭遇的問題，提供有效的教導子女方法，讓父母在愛的環境中對孩子有合理的設限與要求。 B19 此書已註消 B20 親子間的對話 董媛卿