2.6.2 指数函数性质应用.docVIP

示范教案一(指数函数的性质应用 第六课时) 课 题 §2.6.2 指数函数的性质应用(一) ●教学目标 (一)教学知识点 1.指数形式的函数. 2.同底数幂. (二)能力训练要求 1.熟练掌握指数函数概念、图象、性质. 2.掌握指数形式的函数求定义域、值域. 3.掌握比较同底数幂大小的方法. 4.培养学生数学应用意识. (三)德育渗透目标 1.认识事物在一定条件下的相互转化. 2.会用联系的观点看问题. ●教学重点 比较同底幂大小. ●教学难点 底数不同的两幂值比较大小. ●教学方法 启发引导式 启发学生根据指数函数的形式特点来理解指数形式的函数，并能够利用指数函数的定义域、值域，结合指数函数的图象，进行同底数幂的大小的比较. 在对不同底指数比较大小时，应引导学生联系同底幂大小比较的方法，恰当地寻求中间过渡量，将不同底幂转化同底幂来比较大小，从而加深学生对同底数幂比较大小的方法的认识. ●教具准备 幻灯片三张 第一张：指数函数的定义、图象、性质(记作§2.6.2 A) 第二张：例3(记作§2.6.2B） 第三张：例4(记作§2.6.2 C） ●教学过程 Ⅰ.复习回顾 ［师］上一节，我们一起学习了指数函数的概念、图象、性质，现在进行一下 回顾. (打出幻灯片内容为指数函数的概念、图象、性质) a＞1 0＜a＜1 图 象 性 质 (1)定义域：R (2)值域：(0，＋∞)