三年级语文上册 习作四 秋天真美作文课件4 苏教版.pptVIP

同学们知道这些图片展示了什么季节的景色吗？ 你是怎么知道的？ 高矮 颜色 草的特点 颜色 名字 花的特点 蚂蚱 蝴蝶 静物：抓 住特点写 动物：写 出感受 1、例文写的是哪里的景色？ 2、主要写了哪些景色？ 3、冯长柱同学怎样写草的？怎样写花的？怎样写昆虫的？ 4、小作者笔下的山坡景物哪些是他的独特发现和感受？ 山坡上 草，花，蚂蚱和蝴蝶（昆虫） 草：先高矮，再写颜色； 草多、花美、蚂蚱惊飞、蝴蝶却不怕人。 花：先写颜色，再写名字; 昆虫：先写蚂蚱，后写蝴蝶。 小学生写景作文方法 由远及近 如：山坡上是草的世界（远观） 由上而下 如：先写草的高矮 由外到里 如：后写草中的花及小动物 抓住景物的主要特点，有次序地描写，要主次分明，详略得当。 稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋。 黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃，它们都穿着用金色珍珠串成的衣服。 柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼。 葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、紫红的、淡绿的…… 果园里还有苹果树呢！树上的果实，每个都大大的、圆圆的，红红的，好像挂在树梢上，像一个个红灯笼。 牵牛花开了，红的、紫的……好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息。 菊花开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火…… 百合花开了，白白的，像一个个纯洁的天使。 过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天，秋天真