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个人和团队管理测试
个人和团队管理测试
字母J
1. 计划偏离正轨时可以选择多种修正措施,做法不正确的是(D )。 (D)对出现的偏差不予过问
2. 监督工作中经常使用两种类型的指标,其中客户反馈的各种意见、感觉和看法都可以称为( C )。 (C)定性的指标
3. 检查进展情况是领导者进行授权的重要步骤之一,在这一步骤中,做法不合理的是( B )。 (B)对被授权人的工作横加干涉
4. 建设团队是领导者的主要任务之一。关于建设团队的说法正确的是( B )。 (B)领导者应该能够帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息
5. 建设性反馈是反馈的重要方法之一,关于建设性的反馈,说法正确的是( A )。(A)反馈是每日常规活动的一部分
6. 讲话中使用“嗯、啊、呀”这样的词语,表明暂时停顿或搜寻正确的词语,这属于副语言沟通要素中的( C )。 (C)声音补白
7. 交流是一个双向的过程,( C )无法表明交流是双向的。 (C)有人发表了关于团队管理的一些看法
8. 金总喜欢将具体的任务交给一个人或一个小组,授予他们充分的职权,让他们作出决定、解决问题,而他只在需要时提供帮助,金总的领导方式属于( C )。 (C)授权
9. 进行反思的方法有很多,不正确的是( C )。 (C)不需要遵循逻辑
10. 进行工作报告时,抓住听众心理是达到报告目的的一个重要方面,抓住听众心理的方法不正确的是( B )。 (B)灌输更多的信息
11. 竞争过程中,组织应该考虑周围的五种竞争力,这五种竞争力不包括( D )。(D)是否会发生自然灾害
12. 竞争过程中,组织应该考虑周围的五种竞争力,这五种竞争力不包括(D )。 (D)是否会发生自然灾害
13. 决策包括许多阶段,正确的排序是(C )。①提出多个解决方案;②阐明问题,并获得对解决问题有帮助的信息;③作出决定,实施并督导解决方案;④建立选择标准。 (C)②①④③
字母K
14. 客户服务中心使用的指标中,不属于定性监督指标的是( B )。(B)员工的接电话时间
15. 控制过程的步骤包括:①与标准相比较;②纠正偏差;③衡量实际绩效。正确的步骤是( B )。 (B)③①②
16. 控制过程中,可以帮助团队发现实际工作与标准之间的偏差的步骤是( B )。 (B)与标准相比较
17. 控制过程中,在衡量实际绩效之后进行的工作内容是( C )。 (C)与标准相比较
18. 控制是保证各项活动按计划进行并纠正各种偏差的过程,控制过程的最后一步是(C )。 (C)纠正偏差
19. 控制是保证各项活动按计划进行并纠正各种偏差的一个过程,它可以划分为三个步骤,下面不属于它的步骤的是( D )。(D)获取基于系统监督的反馈
字母L
20. 乐和超市制定了“明年的平均客流量比今年提高5%”的目标,与此相关的发展目标可能是( C )。 (C)提高公关部的宣传能力
21. 乐和超市制定了“明年的平均客流量比今年提高5%”的目标,与此相关的发展目标可能是( C )。 (C)提高公关部的宣传能力
22. 乐天超市服务部经理意识到在员工换班时间,客户付款等待时间过长,针对此问题,他制定了客户意见调查表,广泛征询客户建议这属于团队决策的(C)阶段。(C)获得信息
23. 李处长作为团队领导者,在掌握领导者角色的基础上还需要掌握领导者的任务,这些任务包括(D )。 (D)发展个人、完成任务和建设团队
24. 李教授经常使用建议书的方式向政府部门提供政策方案,这种形式属于( C )方式。 (C)书面沟通
25. 李经理曾努力地去布置工作任务,但并不奏效,下属不是没有按期完成任务,就是没有把
26. 李经理认为工作是人的天性,人们都想对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,李经理的观点倾向于( B )。 (B)Y理论
27. 李经理想在决策前对部门的现状进行系统地分析,在进行部门外部环境分析时,他可采用的方法是( C )。 (C)PEST分析法
28. 李经理要对员工的学习效果进行评估,评估的内容不包括( C )。 (C)学习目的
29. 李经理在团队里实行了工作轮换制,员工的反响很好,李经理认为达到了预期的
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