寄宿制小学校一年级学生入学适应性探究.docVIP

寄宿制小学校一年级学生入学适应性探究 　　【摘 要】近年来，随着我国经济的迅猛发展，整个的生活与社会环境有了巨大的变化。为了顺应社会的发展，在激烈的竞争中获取胜利或者占据先机，社会对教育的提出了新的要求。各城市现在迅速发展的私立寄宿制学校就是满足了社会的这种需求，并迅速在中小学教育领域占有了重要地位，寄宿制学校的成功在于学校的硬件设施、师资力量等，家长希望孩子能在寄宿学校学到文化知识外，更重要提升并锻炼孩子独立生活的能力，在笔者对所在的绵阳地区P学校为例，对寄宿制小学校一年级学生入学适应性研究提出问题找到解决方法 【关键词】小学一年级新生；寄宿制；入学适应；对策研究 一、寄宿制小学一年级新生入学适应性的主要问题 通过对入学的孩子们进行为期半年的观察和访问，发现了小学生入学适应性的几个问题，总结如下： （1）对新环境不适应。由于学生在家庭生活中已经养成一定的习惯，刚进入学校这样一个新的环境中，难免会出现各种问题，比如：自闭、委屈、发呆、哭泣等情绪问题 （2）学业不良引发的学习不适应。每个学生接受学习的能力都有所不同，有些同学接受知识的时间比较快一点，而相对有些学生还是比较慢的，针对这一问题，需要老师逐一进行辅导，使他们都能更快地适应学校里面的教育 （3）心理素质不佳引发的不适应。学生心理素质不佳直接影响他在学校的适应能力，这样的学生一般多出现为不善于表达