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- 2017-07-01 发布于福建
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小学语文课堂教学方法创新化探究
小学语文课堂教学方法创新化探究 【摘 要】小学生对周围的事情充满了好奇心,因此在对其进行教学的过程中需要将小学生的好奇心充分的发扬,丰富其想象力,培养其创造性才能。这就要求在教学活动当中进行创新。本文就以此为中心,结合教学经验,对小学语文教学方法的创新性进行分析论述
【关键词】小学语文;教学方法;创新
新课改背景下,对小学语文教学活动提出了新的要求,传统说教式的教学方式已经不适应现代教学的要求,老师需要对教学方法进行创新,才能够更好的实现教学目标。下面本文就对如何进行教学方法的创新进行分析论述
一、老师要合理的运用导入艺术
要实现教学方法的创新,老师必须要抓住小学生的特点,合理的运用导入艺术,达到创新性的教学效果。可以说,良好的开端对课堂教学的成功有着重要的影响,在小学语文教学当中合理的应用导入方法,能够激发学生的学习热情,并且能够使其注意力高度集中,跟着老师的节奏开展学习活动
要更好的发挥导入艺术的作用,老师要从实际出发,让学生从生活中找到语文学习的乐趣。语文知识不仅局限在课文当中,生活中处处都能够看到语文的身影,老师在课堂教学当中,需要帮助学生找到语文和生活的共通之处,进而启发并诱导学生对语文内容有更深层次的理解。同时也能够鼓励学生多参加社会实践,提升其语文的综合能力。例如在学习《找春天》这篇文章的时候,老师就可以让学生走出课堂,走进生活,去发现春天
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