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服务于北美东亚图书馆四代华人学者及其贡献 　　摘 要 华人图书馆馆员在推动中华文化走向世界、璀璨世界文明方面扮演了重要角色。论文运用文献研究法、分析归纳法，从文献学、图书馆学等角度，介绍了服务于北美东亚图书馆的四代华人概况，并进一步阐述了他们在建设东亚馆藏、推动汉学研究和中西文化交流方面所做出的重大贡献 ?P键词 东亚图书馆 华人学者 馆藏建设 汉学研究 分类号 G259.712 DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2017.04.020 Abstract The Chinese librarians play important roles in promoting Chinese culture to the world， and promoting world civilization. With the literature research method and inductive analysis， this paper introduces four generations of Chinese serving in East Asian Libraries in North America from the aspects of philology and librarianship， and further elaborates their contributions in the construction of East Asian collection and the promotion of the sinological studies and the cultural communication between China and the West. Keywords East Asian Library. Chinese scholars. Collection construction. Sinological study. 1 东亚图书馆缘起与发展 西方对东方文化的好奇或仰慕，西方汉学教学发展的需要和对汉学研究的不断升温，以及政治、经济、军事发展之需要，再加上研究机构和基金会的推动，促进了东亚语文献在西方国家的重视和搜集。东亚图书馆的建立为西方社会了解东方社会提供了有力的文献资源保障。北美东亚图书馆的发展分为四个阶段： 第一阶段：发轫和进展时期（1869-1945年）。北美收藏东亚语文书籍始于19世纪后半叶。这一时期图书收藏的显著特点是，从无计划的搜集、无详细的分编制度向有计划系统地采访和制度化分编管理方向发展。最初图书的来源方式主要有赠送与交换、个人捐赠、传教士捐赠。中国清政府于1869年（同治八年）将明、清刻本10种共计约1000册赠送给美国国会图书馆，成为该馆东方文库之祖，也拉开了建立北美东亚馆藏的帷幕。中国清政府于1904年将其参加美国博览会的图书2000多册赠送给该馆，1908年为答谢美国退还庚子赔款，再次赠送了《古今图书集成》一部5040册。此后几年中，美国又通过植物学家施永格为该馆采购了中国农业、丛书、类书、地图、方志等书籍约2.3万册，使美国国会图书馆的中文图书日渐充实[1]127-128。19世纪末，伴随着美国将中文教学列入大学课程，中文图书也陆续入藏各大学和研究图书馆。1868年，耶鲁大学的第一位中国毕业生容闳将《古今图书集成》一套捐赠给了母校图书馆。1915年，江亢虎将私人藏书1.3万余册捐赠给了加州大学图书馆。德国汉学家劳佛将去远东旅行时带回美国的大批中、日、满、蒙、藏文书籍共计3.9万册和拓片2000余件，分藏于美国国会图书馆、纽布莱图书馆和芝加哥大学图书馆以及菲尔德博物馆，成为美国中部汉学研究的启蒙材料。1918年，华生将私人收藏的有关中国的西文图书约9000册捐赠给了母校康奈尔大学图书馆，同时捐赠现金5万元作为继续采访之用。至此到20世纪初，美国大约有东亚语文图书20万册，分藏于10所图书馆中。两次世界大战期间，美国学术界对东亚研究兴趣逐渐增加，加上一些学术团体、基金会和私人经济的支援，使得图书资源快速增加，美国东亚图书馆开始了较有系统的发展，至二战结束时，美国东亚图书馆已经增至20所，藏书达100万册，为战后的迅速发展奠定了基础 第二阶段：成长和快速发展时期（1946―1979年）。二战后，美国一跃成为世界头号强国，开始在世界舞台上扮演引领者的角色。它所推行的霸权主义政策需要文化思潮的配合和支撑。为此，承担文化生产与输出的大学便成了研究东方社会、文化、政治、经济的主要阵地。在美国联邦政府、各大学、基金会以及学术机构的支持下，东亚图书馆得到了空前的发展，再加上管理的专业化，以及许多中国学者参