谈生本理念指导下语文教学活动.docVIP

谈生本理念指导下语文教学活动 　　【内容摘要】坚持“生本理念”指导语文教学活动是提升课堂教学效益的重要策略。为此，我们在教学时应立足学生的实际、结合解读的课文，做到：着眼于整体，把握文体的价值；从语言入手，架建好语言训练的支点；简约而不简单，细节中见精神；以方向引领学生，挖掘课文的核心价值，同时充分发挥学生的主体作用，努力提升学生的语文素养 【关键词】生本理念 指导 语文教学活动 在小学语文教学活动中，我们一定要坚持以学生的语文发展为根本目标，以学生语文素养的提升为宗旨，这就是最简洁的“生本理念”。所以，我们应该从学生的身心规律、个性特征以及他们的认知水平为出发点，准确、深刻的做好文本的解读，我们应该从文本的特点、文本语言的表达形式及其价值、迁移运用等发面入手，展开解读教学，引领学生掌握、理解课文的重难点，给学生的阅读活动提供强力的支撑 一、着眼于课文的整体，把握文体的价值 入选教科书的每一篇课文都有它不同的价值，不同的文体也有它价值所在。教科书中不同的文体，它都承载在不同的导学任务。新版的小学语文课程标准鲜明的指出：要注意考察学生对课文内容的理解程度和文体的有效把握。它是立足于语文课程学习语言文字正确运用的综合性、实践行的课程，关键是运用。所以，我们在教学时应引领学生对不同文体课文的特征、写作的技巧技法等加以感知。如写记叙性的，表达意图应该具体明确，内容详实；