历史教学应注重中华传统美德.docVIP

历史教学应注重中华传统美德青少年是肩负着时代的重任。他们要树立远大理想，为祖国、为民族奉献青春的年华。在这一点上，历史学科有着得天独厚的优势，历史教学中注重传统美德教育，将对青少年的健康成长起着无法估量的作用 下面是我在历史教学中进行中华传统美德教育的一些做法，与大家共同探讨 一、爱国主义教育 列宁说：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。爱国主义是中华民族的优良传统，是推动祖国前进的巨大动力，它是人们献身祖国的精神支柱。历史教学中注重培养学生的爱国主义感情，让学生在生动的历史事件和典型的材料中接受爱国主义的洗礼，引起他们的共鸣。千百年来，中华民族的志士仁人谱写着浩然正气，教学中学生展示课前收集的有关历史人物的事迹，师生交流，最后教师进行归纳总结。西汉的霍去病，以“匈奴未灭，何以为家。”的忘我的爱国主义精神，戎马一生，战功显赫；邓世昌在甲午中日战争中，誓与日舰共存亡，视死如归，“捐躯赴国难”牺牲前高呼“不要偷生，不做俘虏”。舍生取义，浴血奋战，无畏强敌的英勇斗争精神，永远激励后人；谭嗣同在维新变法失败后，拒绝逃走，甘作为变法流血牺牲的第一人，以快哉赴死的正气换取后人的警醒。中国共产党人在蒋介石的白色恐怖中“从地下爬起来，揩干身上的血，掩埋好同伴的尸体，又继续战斗了”，充分展现了中华民族不屈不挠，强烈的爱国主义精神，这种精神是中华民族历尽劫难