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  • 2017-07-01 发布于福建
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如何预防学生课外体育锻炼中运动损伤.doc

如何预防学生课外体育锻炼中运动损伤

如何预防学生课外体育锻炼中运动损伤新课程的实施、“健康第一”思想的贯彻,体育教师加强了对学生运动损伤的重视,很大限度地预防了体育课堂上的运动损伤的发生。但课余体育锻炼中,没有体育教师的组织、学生的自我保护意识放松、自我保护能力较低等原因,造成运动损伤的增加。本人通过学校医务室调查了学生体育锻炼造成的运动损伤情况,发现大部分的运动损伤发生在课余的体育活动中,重大的运动损伤全发生在课余体育锻炼中。根据调查数据,可以发现:现在的运动损伤发生在课余体育锻炼中的比例较大,我们应该重视学生在课余体育锻炼中的运动损伤,采取有效的措施尽可能预防、避免损伤的发生和减轻运动损伤的程度 一、调查学校医务室结果、分析 根据学校医务室记录情况,发生运动损伤共67例,80.6%的运动损伤发生在课余体育锻炼中;造成运动损伤的运动类型,参加集体项目的造成运动损伤占73.1%,个人活动占26.9%;住院治疗的有2例,全发生在课余体育锻炼;运动损伤的类型:扭伤占的比例最大,有38.8%,其次是擦伤有23.9%,挫伤的比例是19.4%,肌肉拉伤有13.4%,脱臼有3.0%,骨折有1.5%;造成运动损伤的运动项目,篮球、足球的比例较大,分别有35.8%、26.9%,体操有11.9%,田径有13.4%,羽毛球、乒乓球、排球的有6.0%、3.0%、3.0%。根据调查发现,学生在校的运动损伤的发生有较多的发生在课余的

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