关于重庆大学学生课余时间安排调查报告.docVIP

关于重大学生课余时间安排调查报告 摘要：课余时间怎样安排对大学生尤其重要。临近期末，重大校园里掀起了一股强大的复习之风。平时能听到许多同学抱怨课余时间不够用，大学生活空虚，对度过了的大学时间一片迷茫。我们小组成员，为了深入探究这系列现象的缘由，主要针对重大11级和10级的部分学生，做了抽样调查，大致反映重大学生乃至当代大学生课余时间的情况安排，分析当代大学生感到迷茫空虚的深层次原因，从而为大学生们提供一些有效的建议和意见，希望大家能更好地度过四年大学生活。 通过调查发现大部分同学课余时间安排比较合理，能有效利用时间，但在提升自身能力和锻炼身体方面的意识比较薄弱，我们针对这些方面提出了一些自己的建议和意见。 It’s important for college students to make arrangements of spare time. Usually we can hear many students complained that spare time is not enough. Most of them feel empty and confused about their college life. In order to explore this series phenomenon, our team members made a sampling investigation, mainly for the major 11 level and 10 level students. At last, we will give some useful suggestions which come from our Survey results. 关键词：课余时间 课余时间分配和利用 大学生整体意识 调查目的及内容 临近期末，重大校园里又激起了一股强大的复习之风，网上曾流传这么几句话：我们大学生一天二十四小时，二十四小时在学习，一周七天，七天在学习，一月三十天，七天在学习，一年三百六十五天，七天在学习。平时也听见周围很多朋友抱怨课余时间不够用，大学生活空虚，感觉一年，两年大学生活下来，一片迷茫。我们小组成员，为深入探究这系列现象的缘由，主要针对重大10级和11级的学生，以问卷调查的方式，分性别、城乡进行了一些调查。通过对重大一大二的部分学生的抽样调查，大致反映重大学生乃至当代大学生课余时间的安排情况，分析当代大学生迷茫空虚的深层次原因，能为大学生们提供一些有效的建议，更好地度过四年大学生活，自己也能从中吸取教训经验，合理安排大学时间，让日子充实起来。 实施程序 分工安排：刘阳负责选题和问卷的设计，并发放回收部分问卷，后进行数 据的分析及统计等工作；孙会超负责选题和问卷的设计，并发放回收部分问卷，后进行数据的统计及分析等工作；王梅发放部分问卷并回收，对问卷进行整体分析，调研报告的设计和撰写等工作。 本次小组调查的人群主要针对重大公管学院10级、11级的部分学生，共发放问卷120份，回收有效问卷114份。问卷共设置16个题目，由浅及深，层层递进，如从被调查者的城乡籍贯，性别入题到被调查者课余时间多少，再到课余时间的安排利用，深入到看书阅读时间，最后到大学生对大学的整体主观感受以及对自己课余时间安排的整体评价，从中发现当代大学生课余时间利用，大学生活存在的相关问题，提出有效的解决方案。 调查结果及其结果分析 课余时间总的分配 考虑到男女生定位的不同，以及生活方式的不同，11级的学生和10级的学生在目前的阶段对学校的适应情况的不同，小组成员在开始就设置了填写性别以及年级的选项。 考虑到大学生中，来自农村的学生和城镇的学生生活背景的不同，对大学的需求，对学习、生活的认知等的不同，我们首先第1题设置了城乡选项， 通过对问卷的统计与分析中看出：114份有效问卷中，城市的学生占被调查人员的53%，农村的学生占47%，男生占56%，女生占44%。 通过设置如： 12题、你课余时间最常和谁一起过？ A同学和朋友 B恋人 C 独自一人 女生的情况 男生的情况 通过分析可知,男女生分别呈现上述分布:有56%的人,课余时间都是与同学与朋友一起度过,绝少数的人是和恋人一起度过,但还是有至少40%的人是独自一个人度过自己的课余时间。大学中，恋爱还没有太风靡，大家还是以朋友圈子为主。城乡的同学基本也无太大的区别，只是在独自一人度过的时间中,农村多于城镇的学生。此题与15题对比分析可知： 15、您认为课余生活对您有何影响？（可多选） A学习成绩有所提高 B增进了和同学朋友之间的友谊 C做兼职通过实践活动增 加了社会经验 D 经常无所事事 E经常上网，浪费时间和金钱 F其他 数据分布如下： 由该题搜集的信息可知