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- 2017-07-01 发布于湖北
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初二物理复习:声现象
* * 中考总复习专题一声现象 一、声音的产生与传播 1、产生: 物体的 而发生。 振动 必须在 中传播 (真空 传播声音) ⑴条件: 不能 在不同物质中,传播速度 . 不同 物质 ⑵速度: (气、液、固) 2、传播: 在空气中(15℃) 。 反射回来 ②区别回声与原声的条件: a. 传播时间大于 ; 0.1s 17m ③应用: 。 回声定位 (声纳) ⑶回声: ①定义:声音在传播中遇到 后 的现象。 b. 传播距离大于 ; 障碍物 二、重点难点突破 【例1】“物体的振动产生声音,所以振动停止,声音也停止。”这种说法正确吗? 【解析】声音是由物体振动产生并以波的形式向外传播。声波传到人耳引起鼓膜振动,通过听觉神经传到大脑,人便听见了声音。物体振动停止时,不再有声波产生,但原来产生的声波已通过介质传播出去,有时还会发生反射,仍会引起人们的听觉。所以,只能说振动停止,发声也停止,而不能说振动停止,声音也停止。 【扩展】根据上面的分析,要让正在发声的铜锣立即停止发声,应该怎么办?要让铜锣发出的声音立即停止,应该怎么办? 【例2】如右图所示,敲击右边的音叉, 左边完全相同的音叉也会发声,并且把 泡沫塑料球弹起。左边音叉能够发声的 原因是 。乒乓球的弹起显示了 。由此实验可以说明,声 音的传播实质上是 的传播。 【解析】敲击右边的音叉,音叉的振动发出声音。同时,声音以波的形式在空气中向四面八方传播。所以,左边音叉能够发声的原因是传到它上的声波引起音叉的振动,从而发出声音。左边音叉的振动又引起了乒乓球的振动,使乒乓弹起,所以乒乓球的弹起显示了左边音叉的振动。以上实验说明,声音的传播实质上是振动的传播。 【扩展】想一想,如果这个实验在月球上进行,能否出现题目中描述的现象? 1、关于“声音”,下列说法中错误的是( ) A.声音是由物体振动产生的 B.声音可以在水中传播 C.声音可以在真空中传播 D.声音可以在传播过程中减弱 (江苏宿迁2004 ) C 中考连接: 2、关于声的现象,下列说法正确的是:( ) A、声音在不同介质中的传播速度相同; B、人说话是靠舌头振动发声的; C、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音; D、一切发声物体都在振动. (芜湖2004 ) D 3、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度 1300 5000 5100 316 330 声音传播的速度(m/s) 11300 7900 2700 1.43 1.29 物质的密度(Kg/m3) 铅 铁 铝 氧气 空气 物质 根据上表提供的信息,可以得出的结论是( ) A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小 C、声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度 D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大(南京市2004) C 4、下列关于声现象的说法中,错误的是 ( ) A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的 B.声音传播需要介质,真空不能传声 C.声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度 D.声音在各种介质中的传播速度是一样的 (北京朝阳2004) D 5、声音在下列物质中传播速度最小的是( )(长春市2004) A.钢轨 B.纯水 C.木材 D.空气 D 6、人们交谈时能听到对方的讲话声,表明 能够传声;鱼能被它们喜欢的声音吸引,表明 也能传声。 (福建漳州2004 ) 空气 水 7、将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体 产生的。通常我们听到的声音是靠 的。 (南京2004) 振动 空气 8、指出下列情况中声音主要是靠什么传播的:(1)耳朵贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声,是靠 传播的;(2)潜水员在水下听到岸边人的谈话声,是靠 传播的. (吉林2004) 枕头 水 9、声音在15℃的空气中传播速度是 米/秒。北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早
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