四下 增加几倍增加到几倍.ppt

明辉小学 占艳 明辉小学 占艳 （2） 原来是1，增加3，现在是（ ）。 原来是1，增加到3，现在是（ ）。 4 3 原来是1，增加3，现在是（ ）。 原来是1，增加到3，现在是（ ）。 4 3 增加3——不包括原来的1根手指。 增加到3——已经包括原来的1根手指。 原来有2个小圆片，增加6个，现在有（ ）个。 8 6 原来有2个小圆片，增加到6个，现在有（ ）个。 献爱心捐款活动中，第一天收到捐款200元。 第三天，捐款总额增加到1200元，到第三天为止收到捐款（ ）元。 第二天,捐款总额增加了300元，到第二天为止收到捐款（ ）元。 1200 500 增加几倍、增加到几倍 小胖带了3个苹果 小巧带的苹果是小胖的2倍 3×2=6(个) 这次带得太少了，下次得增加。 小胖带了3个苹果 小巧带的苹果是小胖的2倍 3×2=6(个) 想法一：把自己带的苹果数增加2倍。 1份 增加2倍 增加这样的2份 2份 原来的3倍 增加2倍 就是 3×（1+2）=9（个） 3×2+3=9（个） 1份+2份 增加2倍后的苹果 小胖带了3个苹果 小巧带的苹果是小胖的2倍 3×2=6(个) 想法一：把自己带的苹果数增加2倍。 想法二：把自己带的苹果数增加到3倍。 小胖带了3个苹果 小巧带的苹果是小胖的2倍 3×2=6(个) 想法一：把自己带的苹果数增加2倍。 想法二：把自己带的苹果数增加到3倍。 原有的苹果 1份 增加到3倍后的苹果 3个苹果 1份 1份 1份 ？个苹果 增加到3倍就是原来的3倍 3x3=9(个) 增加3倍就是原来的（ ）倍； 增加到4倍就是原来的（ ）倍。 增加9倍就是原来的（ ）倍； 增加到10倍就是原来的（ ）倍。 10 10 4 4 小胖带了3个苹果， 把小胖带的苹果数增加到4倍就是小亚带的苹果数； 把小胖带的苹果数增加4倍就与小丁丁带的苹果数同样多。 小亚和小丁丁各带了几个苹果？ 小亚 3×4＝12（个） 小丁丁 3×(4+1)＝15（个） 口答算式： （1）生梨有10个， 增加2倍后，一共是多少个？ 增加到2倍后，一共是多少个？ 增加到3倍后，一共是多少个？ 10×(2+1)=30(个) 10×2=20(个) 10×3=30(个) （2）橘子有8个， 增加4倍后，一共是多少个？ 增加到4倍后，一共是多少个？ 增加到5倍后，一共是多少个？ 8×(4+1)=40（个） 8×4=32（个） 8×5=40（个） 口答算式： 原来有2个小圆片，增加6个，现在有（ ）个。 原来有2个小圆片，增加6个，就是增加了（ ）倍，是原来的（ ）倍。 3 4 8