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57 生物学通报 2016年第 51 卷第 1 期 美国中学生物学教材中基于模式生物的实验 幸君果 1 张海银2 (1深圳市罗湖区翠园中学 广东深圳 518∞3 2 深圳市坪山新区教科研中心 广东深圳 518118 ) 摘要 介绍了美国Miller Levine 编著的《生物学》教材中秀丽新小杆线虫和三角真涡虫 2 种典型的模式生物，并举例了相关实验，旨在丰富国内中学生物学教学素材，拓展实验教学思路。 关键词 生物学教材模式生物 秀丽新小杆线虫 三角真涡虫 中国国书分类号:G633.91 文献标识码:A 物现象和规律的发现都是基于对模式生物的研究。 模式生物(model organism) 是一类为了研究某 在美国教材中出现了大量的模式生物作为例子阐 种特定的生命现象而被学术界广泛深人研究的各 述生物科学知识和规律，有助于学生对生物学知识 种生物的泛称。对模式生物的研究可以帮助理解 的深刻理解。涉及到的常见模式生物见表 1 。 生命世界的一般规律，不仅能回答生命科学研究 表 1 美画中学生物学教材中常见模式生物举例 中最基本的生物学问题，对人类一些疾病的治疗 知识内容 模式生物 也有借鉴意义[1] 。模式生物对生物学发展起到至 关重要的作用，中学生物学教材中对生物学知识 黑眼果揭(D脚幽幽制ter) 遗传规律、基因突变、基因与染色体的关系 的阐述和介绍也离不开模式生物。模式生物在中 就豆(Pisum 础ivum L.) 遗传最律 学教材中的出现，有助于学生对生物学知识的深 睡固体(Bacleriopb唔~) DNA是遗传物质、基因工程 入理解，并激发学生对生物科学研究的兴趣。本文 障母面(Sacbaromy 础:erevisiae ) 代谢、遗传、种群 主要列举美国 Miller Levine 编著的《生物学》教 大岛附(Escheri必a col) 基因工程 材中(以下简称美国教材)常见的模式生物，重点 小家民(MIω musculω) 遗传、生理 介绍秀丽新小杆线虫和三角真涡虫这 2 种模式生 秀丽新J咐线虫(G.剧创由制itis elegans) 发育、RNA 干扰 物及相关实验过程。 三角真揭虫(Dug，臼ia goncephala)