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分析我们应如何按规律办事加快发展文化产业(7分)
2012年高考政治三轮复习讲义: 主观题押题(1) 1.2012年中央一号文件聚焦“农业科技”,激发了同学们对相关问题的探究兴趣。 某校高三(1)班同学决定围绕“中国种业的现状和对策”课题,组成探究小组,开展探究活动,请你参与其中。 同学们了解到:大豆,几乎全部使用国外的洋种子;美国杜邦先锋公司的“先玉355”正逐步蚕食东北三省的玉米种子市场。除大宗粮棉油等主要农作物育种外,目前中国有50%以上的生猪、蛋肉鸡、奶牛良种以及90%以上的高端蔬菜花卉品种还是依赖进口。 (1)结合上述材料,运用《经济生活》和《政治生活》知识分析:为什么我国必须大力发展农业科技?(8分) 农业是国民经济的基础,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。(2分) 中国是人口众多的发展中的社会主义大国,必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。(2分) 提高自主创新能力,是国家发展战略的核心,农业的发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。(2分) 国际竞争的实质是以经济与科技为基础的综合国力的较量,大力发展农业科技,有利于维护我国的粮食安全。(2分) 同学们研究发现:我国的种子产业,研发单位多,低水平重复现象严重,缺乏龙头型的大公司,全国8700多家种子公司中只有10家上市。某高校集中了大部分的农业技术研发资金,拥有七八位院士的学术资源,但其实际能够应用到田间地头的科研成果却寥寥无几,大多数成果停留在论文上。 (2)请运用《经济生活》和《生活与哲学》知识说明如何破解上述难题。(6分) 尊重客观规律与发挥主观能动性相结合,充分发挥市场基础性作用,加强宏观调控,优化资源配置,克服低水平重复现象;(2分) 扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力,提高企业和整个社会的资源利用效率,培育种子产业龙头型的大公司。(2分) 重视实践,将学术资源实际应用到田间地头,提高科技转化率。(2分) (考生若回答“集中力量解决主要矛盾”并加以分析,可得2分,本小题得分不超过6分) 同学们观看了电影《袁隆平》,被他心系祖国、无私奉献等精神深深打动,从袁隆平身上看到了中国农业科技发展的希望。“我可以把生命当歌唱!”“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿!”一个老实巴交的“农民”以令世界震惊的杂交水稻技术改变了这个世界上人口最多、农民最多的国家的面貌,并且正在改变着世界的面貌。 (3从《文化生活》和《政治生活》角度谈谈你从袁隆平的事迹中收获的感动。(4分) 文化:勤劳勇敢,自强不息,推动中华民族走向繁荣强大。(2分) 政治:积极履行义务,对国家、社会承担责任,把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起。(2分) 2.党的十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革 推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,吹响了文化体制改革的进军号角。沿海N市某校高三(2)班同学以“聚焦文化体制改革”为主题,就本市文化发展的状况及对策开展研究性学习活动,请你参与其中。 推动文化繁荣 同学们了解到,N市党委和政府乘东风、抢机遇、抓落实,很快出台了《关于加快经营性文化单位转企改制的决定》。文件指出:“要科学界定文化单位性质和功能,制定公益性文化事业和经营性文化产业改革的不同措施,近期要重点抓好营业性文化单位的转企改制,区别对待、分类指导,先试点后推广,循序渐进、逐步推开,推进一般国有文艺院团、非时政类报刊社、新闻网站转企改制,形成符合现代企业制度要求、体现文化企业特点的资产组织形式和经营管理模式”。 (1)试分析N市党委和政府做法的哲学思维和文化价值。(8分) (1)哲学思维:①矛盾有主次之分,必须着重解决主要矛盾。近期重点抓好营业性文化单位的转企改制说明这一点。②矛盾具有特殊性,必须坚持具体问题具体分析。因此必须“科学界定文化单位性质和功能,制定不同措施,区别对待、分类指导”。③矛盾的普遍性寓于特殊性之中,必须坚持共性和个性的统一。“分类指导,先试点后推广”体现了这一点。④量变是质变的必要准备,必须重视量的积累。因此,转企改制必须循序渐进、逐步推开。⑤上层建筑必须适应经济基础的要求。我国文化体制改革是社会主义市场经济体制发展的内在要求。(每个要点各1分,共5分) 文化价值:①进一步满足广大群众多样性、多方面、多层次的文化需求,更好地实现社会效益,促进社会主义文化大发展大繁荣。②通过推进文化体制改革,进一步解放和发展文化生产力,推动文化产业的发展。③发展文化产业有利于推动文化创新,提高城市品质。(每个要点各1分,共3分) 深化文化改革 N市杂技团原是一个国有营业性文化单位,实际运行呈现“四不像”特点:工资国家发,不管有没有演出,奖金福利一分不少,另外还有一些演出收入也不上交,小日子过得很自在。 市委市政府在充分考虑到该团职工利益的前提下,将该团确定
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