父母品格影响孩子一生.docVIP

多元智能教育培训机构 电话：（010 手机 E-mail:smtp100@126.com http: 父母的品格影响孩子的一生 翟杰 著 北京理工大学出版社 （单价：28.00元） 前 言 翟 杰 继《培养优秀的独生子女》一书问世并受到好评后，我一直在思考一个问题，那就是——父母的品格。 为什么有的家庭的孩子出类拔萃？有的家庭的孩子碌碌无为？这其中排除家境、地域等客观因素外，我认为：最主要的就是父母的品格。 我曾经看到过这样一篇报道：美国一家科研机构，曾经历十几代人，做过一个为期150年的跟踪调查。被调查的对象是从欧洲移民到美洲的两个家庭及他们各自的后代，其中一个家庭中的一对夫妻都是虔诚的基督徒，到美洲是希望六岁的女儿能够受到更好的教育；而另一个家庭，是因为丈夫犯了罪而全家被发配到美洲，这个家庭中的妻子是个赌徒，当时他们有个八岁的儿子。150年的时间里，两个家庭都历经了六代人，其中基督徒家庭中的后代，出了不少的律师、医生、大学教授等，还有的甚至成了美国议员；而被发配家庭中的后代，则大多都没有很好的职业，并且有几个也曾因为不同的原因被关进过监狱…… 相信大家看到这里都应该明白了，这个历时几代人的科研项目，目的是为了研究父母的品格对孩子的影响到底有多大，而研究结果不言而喻。 我们常说：父母是孩子的第一任老师。因此，父母的品格、文化、修养等因素，对孩子的影响是非常大的，甚至可以决定孩子的一生！因此，所谓的亲子教育，其实最重要的是对父母的教育。 现如今，在各个领域、各个门类都有相对系统的教育模式或课程，唯有家长教育、父母教育没有这个学科，也没有这个课程，更谈不上达到什么标准、拿到什么文凭，或者持证上岗了。这实在是家庭教育的一个缺憾。 结合我自身的体会，举例说说父母的品格对孩子教育的影响及后果。我有一个同学，家庭经济状况、人口状况和我所处的家庭几乎一样，而且在经济和自身天赋方面要好于我，所不同的就是：他的父母没有文化，我的父母有一些文化。 在上个世纪50年代末期，我们这样稍显富裕的家庭状况是众人所羡慕的。在小学时，我的那个同学聪明伶俐，老师同学都喜欢他、羡慕他。有一天，我的班主任老师在与其他老师谈天时，指着正在操场上玩耍的我们两个人说：别看现在XXX同学聪明伶俐，如果家庭教育跟不上，必然落在翟杰的后面。这句话被我听到了，当时我还有些不解，心想：那个同学比我聪明、比我强，老师这样说未必有道理。 然而，时隔几年之后，我们都上了中学，老师的话应验了。我的学习成绩保持稳定，而那个同学一路下滑。 参加工作后，我从新华书店的营业员到图书馆馆员、国家公务员、广播电台记者、节目主持人、北京大学、清华大学、中央党校、国资委党校等国内顶级院校的特聘培训师等等。而我的那个同学工作飘摇、生活拮据，依然挣扎在生活的底层，子女培养教育也只能是任其自由发展。 通过这个对比，我更加感谢我的父母，感谢他们给我创造了良好的生活环境和学习成长环境，尤其是我的母亲。 我外婆是农民、我的外公是工人。我的母亲是在工农结合的家庭环境中长大的，既有农村劳动妇女的良好品质，又有工人忠于职守兢兢业业的工作作风。因此，为人善良，工作认真。 我的父母都是在文化单位工作。我的母亲善良稳重，我的父亲多才活泼，在我的身上，既有母亲的善良稳重，又有父亲的多才活泼。基本能做到动静结合。 我学的是文科，我的妻子学的是理科，我的孩子在学习中，文理不偏科。 在这里，我要特别说明的是：上面的阐述我不是宣扬“龙生龙、凤生凤”的宿命论。而是通过我家这三代人的简要概述，说明家庭教育与父母的品格对孩子成长及教育的影响。这也正是我写这本书的出发点和根本目的。 那是不是每个家庭的出身就决定了孩子的终生命运呢？显然不是。无数寒门贵子、自强不息的例子可以证明这一点。但，那是要付出更大的辛苦、做出更大的努力才能达到的。 以此为鉴，我们的家长为什么不用自己的努力和品格，为孩子提供更好的家庭成长环境、为孩子创造更好的发展空间呢！ 如果我们的读者和家长们都能认识到这个道理，并且积极行动，把自己打造成一个无愧孩子、无愧社会、无愧国家的好家长，那我写这本书的目的就达到了。 在此，我非常感谢北京博士德文化公司、北京理工大学出版社，把这样一个重要的选题交给了我，我希望能以此唤起更多的家长都来关心、参与、塑造“父母的品格”这个关乎到我们国家民族前途命运的话题中来。 衷心感谢！ 2009年5月16日 北京 目 录 第一章 诚信——父母赠予孩子的生命之舟 第一节 父母要做诚信的表率 第二节 巧妙面对孩子的谎言 第三节 父母要从小打造孩子的诚信之旅 第二章 节俭——父母送给孩子一生受用不尽的财富 第一节 父