矛盾的普遍性和特殊性9.ppt

矛盾的普遍性和特殊性9

1、矛盾的普遍性和客观性原理 〖原理内容〗:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的,即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始至终的矛盾运动,即时时有矛盾。矛盾的客观性是指矛盾是一切事物所固有的,不以人的主观意志为转移的。 〖方法论〗:我们要承认矛盾的普遍性与客观性,承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提;我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾;要坚持一分为二,两分法。 〖反对〗:要反对回避、否认和掩盖矛盾,遇见矛盾绕着走的做法,又要反对片面地看问题的观点(一点论,绝对化,片面化)。 2.矛盾的特殊性 2、矛盾的特殊性原理 〖原理内容〗:矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段;三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 〖方法论〗:要做到具体问题具体分析。(即在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。) 〖反对〗:反对对具体事物不作具体分析,千篇一律地用一种方法解决不同事物的矛盾,反对把理论当成不变的教条,生搬硬套。 矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的 4、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 〖原理内容〗:唯物辩证法认为,矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。①两者相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,不包含普遍性的事物是没有的。②两者在一定条件下相互转化,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。 〖方法论〗:要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。 〖反对〗:注意既要反对只看到矛盾的普遍性,忽视矛盾的特殊性,看不到事物之间的差别;又要反对只看到矛盾的特殊性,忽视矛盾的普遍性,看不到万事万物的联系 A、是正确的,符合矛盾是事物发展的动力观点 B、是正确的,符合物质决定意识的原理 C、是错误的,违背了事物是联系的普遍性原理 D、是错误的,违背了矛盾普遍性和特殊性关系原理,共性存在于个性中 3、邓小平多次强调,要把马克思主义普遍原理同我国的具体实际相结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义,其哲学依据是( ) A、矛盾既是具体的,有是抽象的 B、矛盾既是普遍的,又是客观的 C、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是相互联结的 D、个性寓于共性之中,共性包含个性 2、医生叫病人吃水果,但该病人拒绝吃沙梨、苹果。因为他认为这些不是水果。从哲学上看,该病人的错误在于 A.否定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别 B.肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系与区别 C.否定了矛盾普遍性和特殊性的联系 D.肯定了矛盾普遍性和特殊性的联系 含有果酸、多汁、味甜等特点植物果实 (共性) 水果的共性是从葡萄、苹果、香蕉等各种不同水果中概括总结出来的。 体现:普遍性离不开特殊性,它存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来 共性:能劳动、能思维、有语言的高级动物 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 个性 同样:人的共性也是从不同的人之中概括总结出来的。 (1)结论:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。 共性:能劳动、能思维、有语言的高级动物 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 个性 不同类别、品种的水果虽然各有自己的特点,但又都含有果酸、多汁等水果的共性。 不同年龄、不同性别的人各有自己的特点,但又都有作为人的共性。 这些说明了什么? 共性:能劳动、能思维、有语言的高级动物 李小妞 王小二 张大叔 刘老汉 个性 (2)结论:特殊性离不开普遍性 试找一些我们身边的事物现象来说明它是普遍性和特殊性的统一。 水果 (共性) 砀山梨 水晶梨 鸭梨 香梨 (个性)苹果 (个性)香蕉 …… (个性)梨子 (共性) 2、结论:二者在不同的场合可以相互转化 例: (个性) (个性) (个性) (个性) 中国人 黄种人 人 动物 生物 个性——共性 个性——共性 个性——共性 个性——共性 矛盾普遍性与特殊性辩证关系 (1)含义:是共性和个性、

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