米洛斯的维纳斯教学设计.docVIP

米洛斯的维纳斯米洛斯的维纳斯探作者观点，的阅读习惯培养?释疑多选入一些能引导学生探究质疑的资料，启发他们形成自己的见解。1、查阅资料，了解有关维纳斯的神话传说及“断臂维纳斯”雕像的特征。2、通读全文，投影维纳斯各个不同侧面的图片1820年4月的一天，希腊爱琴海的米洛斯岛上，一个农民发现了一个洞穴，洞穴里有尊半裸女大理石雕像，因失去了双臂，后人称她为“断臂的维纳斯”或“米洛斯的维纳斯” 人们称为美术作品命运的 、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化地烘托着作品。 是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃。 是一次借舍弃部分来获得完整的偶然追求。 正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛。 正深深地孕育着具有多种多样可能性的生命之梦。 出乎意料的获得了一种不可思议的抽象的艺术效果。 向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。 是向着无比神妙的整体美的奋然一跃。 作者对复原双臂方案有什么看法和感受？（厌恶复原） 复原双臂方案是些倒人胃口的方案，全是些奇谈怪论 人们对丧失了的东西已经有过一次发自内心的感动之后，恐怕再也不会被以前的、尚未丧失的往昔所打动了吧。 这一方是包孕着不尽梦幻的“无”，而那一方却是受到限制的、不充分的“有” 一种恐惧、空虚的感觉袭上心来。 选择的任何一种形象根本不能产生超越“丧失”的美感 如果发现了真正的原形，我对此无法再抱有一丝怀疑而只能相信时，那我将怀着一腔怒火，否定掉那个真正的原形，而用得正是艺术的名义。 3、比较“有臂”与“无臂”，用自己的话概括。 有——定型的、一双、一览无余、受到限制 无——无形的、无数双、风光无限、包孕着不尽的梦幻 作者认为断臂维纳斯美的原因在于她以现实生活中的“无”赢得了想象中的“有”，用她的残缺为我们留下了无尽的想象空间，激发起人的美好想象！于是一千个观众心目中就有一千双完美的玉臂。 二、为什么失去的必须是双臂？ 1、“失去了身体的其它部分难道就不美了吗？” 想象如眼睛被捅坏了，鼻子缺落了，或是腿断的等等美不美？ “这座雕像兴许就不可能放射出变幻无穷的生命光彩了。” 2、“为什么失去的必须是双臂”？ 手在人的存在中具有象征意义。 手有着实体和象征之间的一定程度的调和，但他是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段。 米洛斯的维纳斯正是丢失了她的双臂，才奏响了追求可能存在的无数双 手的梦幻曲。 3、谈谈自己对失去双臂的理解，想象维纳斯失去双臂前的姿态。 残缺的断臂散发着一种神秘感，这种神秘诱发人们对失去的双臂进行各种想象，想象中人们可以欣赏到无数双秀美的玉臂。残缺带给人的美感是在人们的想象中实现的。既然作者认为断臂可以激发人们的想象，那我们就试着来想象一下维纳斯遗失的双臂究竟是什么样子。 每一双手的背后，都可能幻变出无数个故事——如果手持着苹果，那么也许她正准备递给她的孩子，或许她想献给她的爱人，如果我们把她想象成正搭着别人的肩膀，那她搭的又是谁的肩膀呢？…… 所以作者说：米洛斯的维纳斯正是丢失了她的双臂，才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲。 用自己的话谈谈维纳斯为什么如此秀丽迷人? 1、断臂的维纳斯产生了“可能存在无数双秀美的玉臂”的艺术效果。2、“无”臂的美包孕着不尽的梦幻。3、手千变万化，最富表现力，只能是断臂，才使维纳斯魅力无穷。 总之，残缺激发了想象，变幻无穷的想象又赋予了维纳斯神秘多姿的美，这种美与中国山水画的“虚实相生”美有着异曲同工之妙。 中国山水画：虚实相生 人但知有画处是画，不知无画处皆画，画之空处全局所关，即虚实相生法.蛙声十里出山泉淡淡地抹了几座远山,一股急流从山间乱石中泻出,流水中浮动着几只蝌蚪.画没蛙，但浮游在急流中的几只蝌蚪,人们自然地联想到十里以外的蛙声这蛙声是即可“听”见的，在数周后，十里山泉出山的溪水中。这妙思。以深山藏古寺踏花归来马蹄香为题一少年黄昏时骑马归去，马蹄抬起处，几只蝴蝶追着马蹄飞。人们看到画，会蝴蝶恋花，为何恋腾越的马蹄呢？马蹄太香，才引来蝴蝶。马蹄又为何“香”呢？踏花的缘故。抓住“香”主旨，构图新颖。二、文学作品的“空白艺术” 1、作家莫泊桑《项链》，当路瓦栽夫人告诉玛蒂尔德夫人项链是假的时，小说却结束了，这样的结尾把绝妙的东西和深刻的内涵留给读者去思考和想象，达到“言虽尽而意无穷”的效果。 2、美国著名的科幻小说家曾经创作了一个被称为最短的科幻小说的作品，只有一句话：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……” 思考： 1）驰骋想象，为这部最短的小说设想无数种可能。 2）补上结局后和原文相较，哪种效果更好？ “维纳斯”的“残缺美”、中国画的“虚实相生1、假如你去买维纳斯石膏像，商店有两种：一种是双臂残缺的，一种是双臂完好的。你准备买哪一种，为什么?试写一篇短文谈谈自己对“残缺”与“完