测量误差与数据处理教程.ppt

令： 一阶偏导方程整理得： 等式两边除n 解出： 代入公式中： 实验报告书写的格式要求 实验名称 一、实验目的 二、实验仪器 三、实验原理 四、实验内容及步骤 五、测量原始数据列表（必须有老师的签字） 六、数据处理及实验结果 七、小结和讨论 每次实验成绩评分（100分）：报告60%，实际操作40% 实验课程本学期总成绩：七个实验成绩的总平 第一节 测量误差分析与处理 要点：误差定义、分类、处理 主要内容 第三节测量结果的评定和不确定度 要点 ：直接、间接测量的不确定度的合成 第四节 测量仪器有效数字的读取和处理 第五节 实验数据处理的常用方法 要点 ：列表法、图解法、逐差法、最小二乘法 第二节 测量结果表示及误差的计算 要点：直接、间接测量的误差计算 一、测量 将被测物理量与选作标准单位的同类物理量进行比较的过程。即反映了被测量相对于某一测量标准在数字上的关系。 测量包括测量过程和测量结果 测量过程：建立单位、选择测量工具、设计测量方法、研究分析测量结果、分析产生误差的原因及如何消除误差。 测量结果：比值、测量单位和精度评定。 测量对象、测量单位、测量手段、测量不确定度称为测量的四要素。 第一节 测量误差分析与处理 测量分类： 根据测量结果的获取方式划分 直接测量 间接测量 根据测量条件划分 等精度测量 非等精度测量 比较、放大、补偿、转换、干涉 测量方法： 二、误差定义： 误差=测量结果-真值 真值：某一物理量在一定条件下所具有的客观的、不随测量方法改变的真实数（量）值，一般无法通过测量得到。测量结果都有误差，误差自始至终存在于一切科学实验和测量过程中。常用理论值或标准值x0近似表示真值，也称约定真值或公认值。 误差=测量值 –x0 反映了测量结果的准确程度 三、误差的来源 在测量过程中，误差产生的原因主要可归纳为：测量仪器、测量方法、测量环境、测量人员等几个方面的来源。 四、误差的分类及特征 系统误差 随机误差 粗大（过失）误差 分类 误差的原因 误差的鉴别 系统误差 （1）仪器结构不良； （2）周围环境的改变。 （1）观测值总往一个方向偏，或者周期性变化； （2）误差大小和符号在多次重复测中几乎相同； （3）已知标准值时可经过修正减小乃至几乎消除的误差。 随机误差 在多次测量的过程中某些难以控制的偶然因素。 在等精度测量下服从正态分布：（1）有界性；（2）单峰性；（3）对称性；（4）抵偿性。 粗大误差 粗枝大叶造成的观测误差或计算误差 （1）观察结果与事实不符；（2）认真操作可以消除的误差。 五、误差的处理: 绝对误差法、相对误差法、标准偏差。 1、绝对误差法Δx：一般所说的误差就是绝对误差。 测量值 –约定真值 （1）误差具有确定的大小、单位和“+”、“-”号组成。系统误差、随机误差均可用绝对误差表示。 （2）对一般物理实验而言，若没有约定真值，将等精度条件下多次测量的平均值近 为最佳值。每个测量值误差的大小具有随机性，多次测量可得到随机误差的统计规律： 单次测量的残差 2、相对误差法： 相对误差的应用说明： （1）相对误差是一个比值，其数值与被测量所取单位无关，因而是无名数（即无量纲数），通常用百分数“%”表示。 相对误差=绝对误差平均值/公认值（平均值） （2）对于不同的物理量测量结果，可采用相对误差来评定不同测量的精度。 一般物理实验中用公认值x0（或平均值 ）近似表示真值，故也可表示如下： 例：用电压表测得电压，用电流表测得电流值如下，试比较两测量结果精度的高低。 解：两测量结果的相对误差分别为： 通过比较可知电压表的精度高于电流表的精度 3、随机误差的处理：标准偏差 如被测量的标准值不知道，仅用测量列各值（xi）的平均值来表示测量列的最佳估计值来处理每次测量的残差是不够的。 对等精度多次测量的误差服从统计规律 测量列的算术平均偏差 同一测量列的标准偏差 多组重复测量列平均值的标准偏差 它们反映测量值与平均值之间的偏离程度，数值越小，偏离程度越小，精密度越高。 第二节 测量结果表示及误差的计算 仪器误差 包括引用误差、显示数值误差、偏心差等，一般在仪器说明书有注明或由物理实验室提供。如： 示值误差=量程×引用误差（级别） （1）已知仪器精度时，如电压表、电流表。其仪器误差大小就为示值误差： （2） 对连续读数的仪器，如直尺、千分尺，天平可取仪器最小刻度值的一半，而无法进行估计的非连续读数的仪器，如游标卡以尺、分光计、数字式仪表，则取其最末位数的一个最小单位。 1、单次直接测量误差估计及结果表示： 测量结果＝（测量的最佳值 测量误差值）（单位） 2、多次直接测量误差估计及结果表示 3、间接测量误差估计及结果表示