富东乡中学中层干部及管理岗位考核方案(征求稿)..docVIP

富东乡中学中层干部及管理岗位考核方案（征求稿） 为了进一步提高学校管理工作的水平，继续深化学校内部管理体制改革，全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治、业务素质及履行职责情况，促进我校中层干部及管理队伍建设，真正发挥中层干部的带头作用，特制定考核方案： 一、考核内容 结合学校教职工考核方案及管理岗位职责，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核，重点考核工作实绩。由基础分和考核分构成中层班干部年终考核分。 二、考核构成 （一）基础分及方法 基础分根据《富东乡中学绩效工资分配方案》中的管理岗位补贴核算。管理岗位每月基础分为书记岗位补贴1.1分，副校长岗位补贴1分，教导主任、总务主任、德教主任岗位、工会主席补贴0.9分，办公室、德教副主任岗位补贴0.7分，团支书岗位补贴0.5分，出纳岗位补贴0.4分，教研组长位补贴0.3分，女工委主任、工会副主席、年组年长0.2分. （二）考核分及方法 考核分为10分，其中领导考核占50％，平时民主测评占50％ 1.民主测平 学校将在每学年的结束后对中层干部及管理岗位进行一次民主测评，测评对象为民主测评表中的人员，测评人为其它教职工。群众测评分为“优秀(A)”、“称职(B)”、“基本称职(C)”、“不称职(D)”四个档次，分别对应系数为1.0、0.8、0.6、0.4，计分公式如下：（“A”个数×1+“B”个数×0.8+“C”个数×0.6+“D”个数×0.4）/有效测评人数，实际得分的50%计入总分。 2．领导考核 根据《富东乡中学机构设置及工作职责》中的职责分工管理，校长对主任级或以上人员进行考核，分管领导对分管工作的管理岗位人员进行考核，考核以一学年来的管理工作中取得的总体成绩（满分10分，领导以平时工作打印象分，但必须结合实际，实事求是），考核填写领导考核表，计算出平均分的50％计入总成绩。 四、考核原则 1、考核要坚持客观公正、民主公开，注重实绩原则。 2、实行领导与群众相结合，定性与定量相结合的方法。 五、附则 此方案由富东乡中学负责解释。 附：学校中层干部领导考核表 富东乡中学 2012年10月 富东乡中学管理岗位领导考核表 被考核人 考核岗位 考核人 职 位 考核时间 考核分 考 核 意 见 取得的成绩 或经验做法 不足之处或 改进的地方 备注