关于高等教育自学考试的综述.pptVIP

高等教育自学考试作为正规教育的补充形式，在内容、思想、方式、对象等方面填补了正规教育的空白。 自学考试的社会助学形式遵循个人自学，社会助学的发展模式，自学为主，助学为辅，在国内，自自学考试建设以来，便吸引不少学者对其进行研究，这篇综述我挑选了自学考试的组织形式，地域发展，管理体制，实践问题，未来的发展趋势五个方面。 自学考试的形式多种多样，更符合当下终身教育发展的形势，其教学内容丰富，教学对象广泛，教学方式灵活，正是诸此特性，使得那些无缘与普通高等教育的人有了重新接受教育的机会，自学形式集各种力量于一身，造就时下的大批量人才，显示出了强大的优越性。 自学考试的地域性表明了其针对性，由于各地经济文化等差异，一刀切的方法不能适用于所有地区，可以看出，各地区采用了差样的实施办法，更贴合地区情势，自学考试只有与当地的经济相适宜才能发挥其最大优势，精确培养，高效利用。 自学考试的管理起着一个中心连接点的作用，其成果实施需要社会各方的支持，同时，管理方式应该适应本国国情，体现为人民服务的精神，真正做到在民主中，为了民主，通过民主，最后实现民主，管理质量双吸收。 社会助学机构管理方面 助学机构办学质量 助学机构宣传方面 自学考试在实施过程中还是困难重重，自学考试的管理需从上到下，逐层落定，步步坚实。大至国家，小至个人，都应给予足够的重视。自学考试管理是连接教与学的桥梁，其管理方式不仅关系到其结果，还关系到人们的预期，所以对自学考试的管理还应多加重视。与此同时，在其管理不力的情况下，办学质量也逐渐滑坡，造成乱收费，不专业，含金量低等表象，所以自学考试要想卓有成效，应严把质量关，得到各领域认可与重视，同时做好宣传工作，特别是针对薄弱重点环节，加大重视与实施力度。 终身教育已成为当下的潮流，21世纪是一个崭新并且充满希望的世纪，科学技术的飞速发展需要大量的高精尖人才，活到老，学到老不再只出现在嘴上，更要落实到行动中，终身教育旨在运用一切方式，一切手段，一切途径让一切人学会学习，学会认知，学会生存，学会生活，自学考试正是终身教育思潮下的一个重要体系，所以对其再怎么重视都不为过。 不论教育程度背景,任何人均可注册 学生选择上课地点和时间 教材由专业人员设计 主要依赖设置在各地的学习中心进行教学 教学方式上主要依靠广播、电视、多媒体、函授等 基本没有全日制的面授助学方式 美国社区学院 英国的开放大学 韩国学士学位自学考试 普及型 双轨型 补充型 国外对私立办学机构的评价是采用政府监督，政府参与评价，让私立学校和公办学校进行平等的竞争，这样不仅对私立学校的发展有益，而且对整个社会教育事业的发展都有巨大贡献。 自学考试是从继续教育的灵感出发的建立是站在我国基本国情之上，符合历史发展潮流的形式，所以我国对自学考试的研究相对来说比较完整，但是随着其实施过程中出现的问题，对其的研究也需要更进一步。国外的继续教育站在实用层面，理论结合实际，学习与工作相交替，从培养结果来看，其培养更具针对性，效率也更高，所以必要的时候应该借鉴国外的先进模式，更好的完善和发展我国的理论与实践。