高职院校工程力学课程教学改革的探讨.pdfVIP

第28卷第2期 吉林省经济管理干部学院学报V0 1．28 No ．2 20 14年4月J ol ml al 0f J i l iI l Pr ovi I l ce Economi c胁咖ge 础nt Cad 阳Co Ⅱe ge Apr i l 2014 高 职 院 校 工 程 力 学 课 程 教 学 改 革 的 探 讨 口史晓君 ( 吉林省经济管理干部学院，吉林长春1300 12) 摘 要 】针对高职院校工程力学课程在教学 中存在 的问题，从教学思路、教学 内容、教学方法研究 以及 教学团队、教材建设等方面进行探讨，打破传统的教学模式 ，突出教学实戢性和应用性 ，着重培养学生分析、 解决力学问题 的综合能力 。 关键词】工程力学；教学理念；教学 内容；教材建设 中图分类号】11812—4 文献标识码】A 【文章编号 】100 9一06 57( 2014) 02—0118—04 工程力学是我院机电一体化、机械制造及 自动 一、课程 内容体系及教学理念的改进 化专业 的基础课程，是研究物体机械运动规律 以及 构件强度、刚度和稳定性等计算原理的科学。通过 本课程的内容体系包括静力学、材料力学、运动 本课程 的学习，可使学生掌握力学的基础理论知识， 学与动力学三部分 内容。 具备静定结构受力分析能力和内力图的绘制能力、 学完本课程后，学生应能掌握力学 的基本概念 力系平衡条件的应用能力、构件 的强度和刚度及稳 和基本定律，能对刚体静止和运动时的力学特 点和 定性计算能力、工程运用与实际问题的解决能力，为 运动特征进行分析和计算，能对受力不很复杂的工 发展职业能力奠定 良好的基础。 程结构进行强度、刚度及稳定性的计算。 高职教育和本科教育以及研究生教育不 同，其 谌程 内窖体蓐 面 向生源为普通高中毕业生硬职高、中专、技校毕业 材辩 ，，掌l l 运 动学 写动 力学 生，在教学过程 中存在课程难度较大、学生基础知识 薄弱、学生学习主动性较差等实际问题，另外高职院 校人才培养 目标为生产一线的技 能型人才，高职教 芷 空 育自身 的特色决定了课程教学改革的必要性和紧迫 面 问 力 力 蓐 乐 性。在教学过程 中，应结合学院自已的发展特色，从 雏 瞬 教学思路、教学 内容、教学方法、教材建设等方面进 行深入探讨和改进，以实现教学 目标的要求。 图1 工程力学课程内容体系 收稿 日期 】2 014 珈1—0 6 【作者简介】史晓君( 1972一) ，女，甘肃省平凉市人，吉林省经济管理干部学 院机电工程系副教授。 ·118 · 本课程的核心是材料力学部分 ，静力学部分又 内容，实现从课堂到现场、从实训到课堂的循环 是课程的重要理论基础。正确理解静力学 的基本性 教学。 质和概念，掌握物体的受力分析、绘制受力图，对构