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吴雨哲

模擬天擇遊戲 吳雨哲 目的 透過此遊戲讓同學瞭解天擇推動演化 進行的過程 材料 • 不同顏色的迴紋針約100支—作為食物 • 筷子數雙—作為取食構造 • 吸管數根—作為取食構造 • 膠帶一捲—作為取食構造 • 杯子數個—作為胃 材料 進行步驟 1. 故事簡介: 一群小蟲子快樂的住在某個荒島上,有一 天飛來了四位不速之客 四位同學擔任 , ( ) 他們是一群鳥 每人手拿一雙筷子作鳥 ( 喙,一個杯子作胃) 進行步驟 2. 將各種顏色的迴紋針隨意撒在桌面上作為 食物 進行步驟 3. 遊戲規則: 只准用筷子挾 ,不能用手拿,將迴紋針放 入杯中才算吃到東西,時間限制為30秒 進行步驟 4. 拿到最多迴紋針者可以生育二隻小鳥(由 學生自己挑選兩位班上同學擔任子代) , 拿到最少者則餓死淘汰,此為第一回合 的天擇 5. 生下來的小鳥在下一輪加入競爭行列, 再持續進行上述過程兩回合 進行步驟 6. 第四回合後,子代開始產生變異(仍為同 種,只是個體有變異) :有些新子代的鳥 喙突變成一根吸管(隨機將吸管給新加入 的學生) ,取食方式改為以口啣吸管吸取 迴紋針,進行兩回合 進行步驟 7. 取食動作如下: 進行步驟 8. 第六回合又加入新的變異:將新子代學生 的食指至小指用膠帶纏繞,只留下大拇指 可以自由活動,作為鳥喙 進行步驟 9. 取食動作如下: 進行步驟 10.持續進行至第十回合,記錄下每一回合 中三種鳥喙的個體數量變化情形,將族 群的變化畫成曲線圖 結果記錄 ‧製作表格 筷子鳥喙 吸管鳥喙 拇指鳥喙 第一回合 (個體數) (個體數) (個體數) 第二回合 (個體數) (個體數) (個體數) 第三回合 (個體數) (個體數) (個體數) … … … … 結果記錄 ‧繪製曲線圖:橫軸(X軸)表示回合數,縱 軸(Y軸)表示個體數 拇指鳥喙 數 體 個 筷子鳥喙 吸管鳥喙 回合數 討論 1. 將攝食的對象改為水,情況會一 樣嗎? 2. 不同顏色的迴紋針被取食的機會 一樣嗎? 3. 若迴紋針也進行生殖,顏色比例 會不會改變?

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