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初中农村生态课堂教学模式研究教学设计教研组音美信学科美术姓名商敬学时间年月日课题心灵的关爱教学目标知识与能力目标设计并制作出一张较为精致的卡片传达出一份真挚的爱心过程与方法目标掌握卡片系列化设计的基本知识与设计技巧情感态度与价值观设计制作出一组具有一定创意并体现学生关爱他人的系列化卡片教学重点分析设计并制作出一张较为精致的卡片传达出一份真挚的爱心教学难点分析设计制作出一组具有一定创意并体现学生关爱他人的系列化卡片课前准备教师多媒体课件贺卡实例学生各式色卡剪刀刻刀胶水板书设计心灵的关爱贺卡四贺卡的
初中农村“生态课堂”教学模式研究
教 学 设 计
教研组： 音 美 信
学 科： 美 术
姓 名： 商 敬 学
时 间： 2013年5月8日
课 题 心灵的关爱 教
学
目
标 知识与能力目标 设计并制作出一张较为精致的卡片，传达出一份真挚的爱心 过程与方法目标 掌握卡片系列化设计的基本知识与设计技巧 情感态度与价值观 设计制作出一组具有一定创意并体现学生关爱他人的系列化卡片 教学重点分析 设计并制作出一张较为精致的卡片，传达出一份真挚的爱心 教学难点分析 设计制作出一组具有一定创意并体现学生关爱
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