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如何指导学生学习生化和分子生物学？ 南京大学生命科学学院杨荣武 robertyoung@ 选择好合适的教材和教参 获取现成的PPT 讲课时多将生化或分子生物学原理与生活实际联系在一起 多打比方，巧用幽默 就地取材，立马显示 多将科学故事 多媒体资料的应用 教会学生记忆的方法 举办趣味活动 如何获得免费的课件 Google或baidu搜 关键词+ppt 用离线浏览器全部下载 与生化实际联系在一起的例子 烫发与直发 多吃西瓜相当于吃伟哥？ 狗急跳墙，人急中生智 喝咖啡绿茶减肥 甲醇解毒 氰化钾中毒解毒 过夜的韭菜不能吃 路边的野蘑菇不要采 乳酸发酵和乙醇发酵的生物学意义 处处是比分 癌变机制——与癌基因和抗癌基因有关。将癌基因比作汽车的油门，抗癌基因比作汽车的车刹 信号肽——比作分子邮政编码 DNA聚合酶选择正确的核苷酸——盲人厨师对调味品的选择 DNA复制为什么具有固定的起点——内因和外因 活化能与反应速度——男人身高与女人择偶 寻找一种新蛋白——修电脑找坏的部件 经典的科学故事 DNA 双螺旋结构的发现 “伟哥”药物的发现 PCR的发明 维生素的发现 干扰RNA的发现 氨基酸单字母缩写的记法 二十多种蛋白质氨基酸的单字母缩写绝大多数是三字母缩写的第一个字母如A（Ala）、C（Cys）、G（Gly）、H（His）、I（Ile）、L（Leu）、M（Met）、P（Pro）、S（S